安徽省芜湖市（新版）2024小学语文统编版小升初考试(自测卷)完整试卷（含答案）.docx

安徽省芜湖市（新版）2024小学语文统编版小升初考试(自测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语，要写得正确、规范、美观。

lǎnduòyǐnbìēnhuìyāyì

jīnbìhuīhuángyèmùfánsuǒ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.“标点运用”的忧愁。请你帮想象王国的学生给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）在明媚的阳光下()美丽的蝴蝶翩翩起舞()它身上的花纹是那么鲜艳()真不愧是昆虫王国的舞蹈家()

（2）一只鸟停歇在枫树枝头()它听到树叶正在叹息()就问()你发什么愁()请告诉我()我是一只快乐的鸟儿()

2）.近义词。

轻便—()方便—()昂贵—()

普及—()少数—()传承—()

3）.课文大观园。

（1）《草船借箭》中的鲁肃是一个_________的人，曹操是一个____________，诸葛亮是一个_________的人。

（2）搜集资料可以采用_______、________、________等方法。

（3）沃克医生的态度从“冷冷地问”到“目光柔和下来”，再到“脸上浮现出慈祥的神情”，我们能感受到他对刘伯承从_______到__________的内心变化。

4）.根据积累

（1）《清贫》一文为我们展现出了一位共产党人坚定的革命信念和______，_______的高尚品质；《草船借箭》中诸葛亮巧妙使计，向曹操借箭，让周瑜的算盘落了空，周瑜自叹不如。全文以“______”为主线，按____顺序展开叙述。

（2）这学期，我们学习了许多表达爱国情怀的古诗句，其中，留给我印象最深的是：______，_____。

（3）本学期，我积累了不少谐音歇后语，如_____。我可以用它写一句话：______。

（4）某网站发起了“最具魅力古典名著人物排行榜”（见下一页），邀请书友投票，请你也为喜爱的名著人物投上一票吧。

“最具魅力古典名著人物排行榜”投票区

□孙悟空□唐三藏□刘备

□关羽□林黛玉□赵云

□贾宝玉□薛宝钗□鲁智深

你想把票投给______。结合有关他（她）的事件写下你的投票理由：_____

5）.积累天地

“一切景语皆情语”，古诗词中处处有景，景中含情。从《西江月?夜行黄沙道中》辛弃疾笔下，我们感受到“明月别枝惊鹊，________。”的欢喜之情；同样写月，《宿建德江》的孟浩然却由“________，________。”之景道出了心中的愁绪。同样写水，“________，________。”歌咏了黄河的姿态与气势；“________，两山排闼送青来。”描绘了田间溪水的清婉。景中有色，祖国的春天在朱熹的《春日》中是“等闲识得东风面，________。”般多彩；在杜牧的《江南春》中同样是“________，水村山郭酒旗风。”般红绿相映。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写不正确的一项是（???）。

A．孔雀????锦鸡????雄鹰

B．深处????体息????飞翔

C．大雁????猛虎????熊猫

2）.这就是手工课上，小明同学展示的小制作。这是什么东西，有什么作用呢？

我会选。

1．图中的作品名称是：（）

A．大风车

B．简易天平

C．笔筒

2．这个作品的作用是：（）

A．用来欣赏

B．用来装东西

C．用来称重量

3．如果有五个一模一样重的球，左边放三个，右边放两个，我知道(???????)会比(????????)高

A.左边B.右边

3）.课外书屋。

1．《不要和青蛙跳绳》中，小男孩第一次听到敲门声，是谁敲的门？（）

A．青蛙

B．大象

C．狮子

2．《不要和青蛙跳绳》中，小男孩跳绳输给了谁？（）

A．长颈鹿

B．狮子

C．青蛙

3．《不要和青蛙跳绳》中，小男孩说以后每个（）邀请小动物到家里吃饭。

A．星期一

B．星期五

C．星期三

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下列句子改为“把”字句和“被”字句，并加上标点符号。

例：小狗吃了骨头。

“把”字句：小狗把骨头吃了。

“被”字句：骨头被小狗吃了。

理解句子的意思，将句子按照“甲把乙怎么样”“乙被甲怎么样的模式改写。

（1）小明扔掉了香蕉皮。

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