利用cctalk开展网络班会课的设计与组织.docx

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利用cctalk开展“网络班会课”的设计与组织

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熊泽民

在抗“疫”防控期间，为了确保“停课不停学，停课不停教”，如何利用网络结合学校德育工作和防控动员在线开展网络班会课，是一个新课题，笔者利用cctalk平台进行了大胆尝试，受到学校、家长和学生的高度评价。

一、网络班会课的设计

1、根据学校德育工作，确立班会主题和班会目标

根据学校德育工作要求：“居家自护更自强?争当抗疫小先锋”活动方案，目前全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情正处于关键阶段，疫情就是命令，责任重于泰山。贯彻落实习总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神，坚决执行党中央和各级政府的防控部署，以保护少先队员的身心健康为第一要务，切实打好少先队的防控阻击战。活动内容（1）争当“抗疫自护小先锋”，响应党和政府的号召，待在家里不出门。关注中央和各级政府部门发布的疫情信息，向家人积极宣传科学防疫。（2）争当“居家自学小先锋”，按照学校“空中课堂”安排和要求进行寒假延长期的学习生活（以图片形式记录学习生活点滴）。（3）争当“有爱自强小先锋”，以“抗疫”为主题，试着作一首诗、写一封信、画一幅画、做一张心愿卡、创作一幅书法、录制一段小视频。（4）争当“生活自理小先锋”，居家期间，主动参加力所能及的家务劳动，积极开展适度的居家体育锻炼。以视频、照片、日记、心得笔记等形式记录。根据以上活动要求确立班会主题和班会目标。

2、利用家长QQ群开展动员工作

根据网络班会课的活动要求，提前在家长QQ群中发送班会通知，便于家长知道。具体通知如下：

网上班会课主题：争当抗疫小先锋

一、班会目标：

1、交流“空中课堂”的学习感受

2、战疫达人来分享

3、舒缓情绪，释放压力

二、参加人员：八（2）班全体学生

三、时间：2月22日（周六）晚上7∶00。

四、要求：

1、空中班会课班主任在班级群里提前发布预告。

2、每位学生按照班会流程的要求完成个人的电子稿（word文档），完成好后直接发给我或班级家长群。（最迟明天晚上9：00）

注意：文件名为学生姓名。准备上麦发言的同学要认真准备发言稿，熟读发言稿，语言要流畅，并将电子稿发给主持人审核。

五、班会平台：cctalk（房间号：。

附：班会流程：

1、开场：主持人：陳雨欣、江琪

2、分享：空中课堂的学习感受

3、战“疫”小达人：分享自己在全民抗“疫”行动中所做的小事

4、故事汇：我心中的“最美逆行者”的事迹分享

5、欣赏：让我们来欣赏一些同学们的创客抗“疫”作品

6、承诺活动：（江琪、陈雨欣、…）（全体学生语音以下内容上传到老师助手作业中）

我承诺

我不会食用野生动物，

我不会歧视武汉人、湖北人，

进出社区等场所，我主动测体温并向志愿者说“谢谢”，

我能做到少出门，出门戴口罩，勤洗手，

我积极参与空中课堂学习，提升自己的素养。

承诺人：xxx

2020.2.22

7、班主任总结

8、主持人宣布班会结束。

二、网络班会课的组织

1、网络直播班会课课前的准备

（1）班主任要根据学生的平时表现，如语言表达能力、组织能力、领导能力、应变能力、协调能力等，在班级挑选合适的主持人（最好是2-3人），这个很关键，主持人的组织能力直接决定网络班会课的成败。

（2）班主任要与主持人及时通过电话或QQ进行课前沟通，让他们熟知网络班会课的主题、班会目标、班会流程等，班主任要与主持人根据学生上交的班会个人材料进行筛选，确定上课发言人选，建议让主持人直接与发言学生进行沟通，学生之间相互熟知，他们之间的沟通要强于老师与学生间的沟通，其效率和效果都很棒。

（3）班主任要在班委干部中确定网络班会课的考勤员（最好选2人），以便及时通知未及时上线学生，从而达到上线率及参与度。

（4）要求学生选择好参与网络班会课的网络设备，可以是手机、平板、电脑、耳麦等，提前教会学生和家长如何在设备上下载、安装cctalk，如何加入直播群号，如何修改群名片（学号+姓名），如何上麦发言。主持人和考勤员要设置为管理员，这样管理员可直接上麦，不需要邀请，以便网络班会课顺畅进行。

（5）通知主持人安排班级能力较强的学生制作PPT课件，确定上交时间，最后由班主任进行修改、合理排版、插入图片进行美化，要求发言学生上交一张生活照片，插入到他们要发言的PPT中，虽然不是在教室里上班会课，但是看到同学们的照片有亲切感、见图如见人，因为好久没有见面了，同学们也很想见面的，这样做的目的不仅使班级每一位学生都参与其中，而且能锻炼学生的组织能力、协调能力、学习能力、应变能力、工作能力，为其今后的终生发展打下良好的基础。

（6）在cctalk平台提前几个小时发布上课预告（课题、时间、目的），并转发到班级群，再次提醒学生和家长按时参加网络班会课。建议家长参与围观。

（7）班主任提