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2024-2025学年安徽省语文小学三年级上学期模拟试题及答案指导
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、选择正确的读音,将其序号填在括号里。
A.瀑布(A.pùbùB.pùfù)【正确答案】A.pùbù【解析】“瀑布”的正确读音是“pùbù”,其中“瀑”字声母为“p”,韵母为“u”,声调为第四声;“布”字声母为“b”,韵母为“u”,声调为第四声。
2、根据拼音写汉字,并组词。
shūshì()【正确答案】舒适【解析】“shūshì”对应的汉字是“舒适”,意思是舒服安逸。可组词为“生活舒适”。
3、(1)请选出下列字音正确的一项:
A.梧桐(wútóng)B.梧桐(wútóng)C.梧桐(wútóng)D.梧桐(wútóng)
答案:A
解析:梧桐的读音是wútóng,选项A正确。
(2)请选出下列字词意思相同的一项:
A.河流B.小溪C.溪流D.江河
答案:C
解析:溪流和河流都指水流,选项C正确。
4、(1)请选出下列词语中,含有“水”字的词语:
A.清水B.山水C.河水D.河水
答案:C
解析:含有“水”字的词语是河水,选项C正确。
(2)请选出下列句子中,用词不当的一项:
A.那朵白云像一只小羊。
B.她的眼睛像两颗黑宝石。
C.这本书很有趣,我一口气看完了。
D.我把那块石头扔进了水里。
答案:C
解析:句子C中,“一口气”用词不当,应该改为“一转眼”。其他选项用词正确。
5、选出下列词语中加点字的正确读音。(3分)
跳绳(shéng√/shén)
水晶(jīng√/jīn)
朋友(péng√/póng)
【答案】正确的读音分别为:绳shéng、晶jīng、朋péng。
【解析】此题考察学生对常用汉字拼音的掌握情况。正确发音是准确表达的基础,也是汉语学习的重要组成部分。
6、根据上下文,在横线上填入适当的字词。(4分)
春天来了,花儿都__了。
答案示例:“开”
小猫喜欢吃__。
答案示例:“鱼”
【答案】正确的填空为:“开了”、“鱼”。
【解析】本题旨在检测学生对常见语境的理解及词汇的应用能力。通过填入合适的词语来完成句子,不仅需要理解句子的意思,还要考虑到语言的流畅性和准确性。
7、下列词语中,加点字的读音与其他加点字读音不同的是:()
A.坐(zuò)标B.知(zhī)识C.坦(tǎn)克D.咆(páo)哮
答案:D
解析:A、B、C三项中加点字的读音均为“zhì”,而D项中加点字“咆”的读音为“páo”,与其他三项不同。
8、下列句子中,没有运用修辞手法的是:()
A.雨来的时候,水像泉眼一般涌出来。
B.妈妈的笑脸像春天的花朵一样灿烂。
C.这本书真是我的良师益友。
D.哥哥的歌声像黄鹂一样婉转动听。
答案:C
解析:A项使用了比喻修辞,将“水”比作“泉眼”;B项使用了比喻修辞,将“妈妈的笑脸”比作“春天的花朵”;D项使用了比喻修辞,将“哥哥的歌声”比作“黄鹂的歌声”。而C项中并没有使用任何修辞手法,直接表达了“这本书”对“我”的帮助。
9、请在下列句子中填入恰当的标点符号,并指出所填标点的作用。(5分)
例句:小明说今天天气真好我们一起去公园玩吧
要求:正确添加逗号、句号,并解释添加理由。
答案与解析:
正确的标点符号应该是:“小明说,今天天气真好,我们一起去公园玩吧。”
解析:在这个句子中,我们需要添加逗号来分隔不同的成分。第一个逗号用于分开主语“小明说”与他说的内容;第二个逗号用来分隔两个独立的子句,表示停顿;最后一个没有标点是因为这是一个感叹句或者说是邀请句,在口语中可以不用句末标点结束。如果书面语中需要明确表达,则可加感叹号或问号,取决于上下文语境。
现在让我们根据这个规则修改一下句子使其更符合规范。经过修正后的句子为:“小明说,今天天气真好,我们一起去公园玩吧。”
这里对原句进行了如下修改:
在“小明说”后加上了逗号“,”,因为它是一个引语的引导词,后面跟着说话的内容。
“今天天气真好”之后也加上了逗号“,”,表示一个短暂停顿,因为它是一个完整的概念。
句尾加上了句号“。”来表明这句话到此结束。
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题
阅读下面的文章,完成后面的题目。
小熊去森林里采蘑菇,一路上遇到了各种小动物。首先,小熊遇到了小鸟,小鸟告诉小熊:“采蘑菇要小心,森林里有很多蘑菇,但是有的有毒,有的可以吃。”
小熊又遇到了小兔子,小兔子说:“你采蘑菇的时候,要注意蘑菇的颜色,通常颜色鲜艳的蘑菇有毒。”
最后,小熊遇到了小松鼠,小松鼠提醒小熊:“采蘑菇的时候,要闻一闻蘑菇的味道,有毒的蘑
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