2023年高考化学试题评析(试卷分析).pdf

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2023年高考化学试题评析(试卷分析)

2023年高考化学全国卷全面贯彻落实党的二十大精神,坚

持为党育人、为国育才,加强对学生的价值引领,弘扬中华优秀

传统文化。试题命制遵循高中课程标准,加强教考衔接,引导依

标教学;依据中国高考评价体系,突出关键能力考查,促进学生

全面健康发展,充分发挥高考育人功能和积极导向作用。

一、弘扬学科核心价值,落实立德树人根本任务

1.弘扬中华传统文化,增强学生文化自信

试题追寻中华优秀传统文化的根脉,选取文物、中药等作为

素材,展示中华优秀传统文化,厚植爱国主义情怀,激发为中华

民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感。新课标卷第7题选择有

代表性的中国文物,考查文物及其修复材料中成分的基本概念,

引导学生增强文化自信,自觉传承科学文化。全国甲卷第8题以

中药藿香蓟的有效成分为素材,展现了我国中医药的神奇魅力和

作用。

2.展现我国科研成果,激发爱国主义情怀

试题选取我国科学家的创新科研成果,在考查化学知识的基

础上,激发考生的爱国之情、强国之志和报国之行。新课标卷第

9题以我国在多孔配位聚合物晶体领域的前沿研究成果为载体,

第10题以我国化学工作者研发的Zn-V2O5电池为素材,第12题

以新颖前沿的生物酶催化反应为背景,展现了我国化学工作者在

物质结构领域、催化机理、新型电池开发利用领域的创新成果,

弘扬了爱国主义情怀。

3.精选试题情境素材,体现学科社会功能

试题立足学科特点,结合学科与社会热点,围绕环境、材料

等领域的成果,考查应用于其中的化学原理,充分体现出化学学

科推动科技发展和人类社会进步的重要作用,凸显化学学科的社

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会价值。CO2引起的温室效应给环境带来的影响已经严重影响到

人类的生产与生活,将CO2高效转化为多碳产物已经成为非常活

跃的化学研究领域。全国甲卷第12题切合当前热点,以近年科

学工作者开发的新型电池为背景,采用太阳能、风能、水能等可

再生能源电还原CO2并提高多碳产物的生成率,考查基础电化学

原理在科技创新中的应用。全国甲卷35题以一种高效催化还原

CO2的催化剂为背景,考查了原子核外电子排布、化学键类型、

晶体类型与性质、晶胞结构等知识。这些试题既体现了化学的学

科价值,又引导考生从基础化学知识的角度去观察思考新事物、

新技术、新方法,落实高考评价体系中的创新性考查要求。

二、持续加强考教衔接,稳妥推进高考内容改革

1.遵循高中课程标准,引导依标教学

试题遵循高中课程标准,引导中学教学遵循教育规律,回归

课标、回归课堂,严格按照高中化学课程标准进行教学。新课标

卷第11题以新课标中要求学生必做的“不同价态含硫物质的转

化”、“简单的电镀实验”和“有机化合物中常见官能团的检验”

等实验为载体,考查了元素化合物性质、原电池工作原理、有机

物官能团的检验等内容,考查考生通过实验设计、现象观察,分

析证据与结论关系的综合能力,体现了新课标中证据推理与模型

认知的核心素养。

2.创新试题呈现方式,减少机械刷题

化学试题创新试题呈现方式,要求学生能够阅读和理解文本、

符号、图形、表格等信息,深度挖掘数据,客观全面地提取有效

信息,准确概括和描述所涉及现象的特征及其相互关系,透过现

象看本质,发现信息中蕴含的规律或原

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