汽车检测与故障诊断一体化教程---项目一-电控发动机常见故障诊断与检测.pptxVIP

项目一电控发动机常见故障诊断与检测《汽车检测与故障诊断一体化教程》任务一发动机无法启动

任务导入王先生驾驶一辆奥迪A6L汽车回家，途中车辆发生熄火停车，王先生尝试再次启动车辆时，车辆无法启动，随后王先生呼叫救援，4S店技术人员将车辆拖至店内进行维修。

教学目标知识目标技能目标（1）能够描述识别故障类型和特点；（2）能够描述发动机正常启动的必需因素；（3）能够描述发动机无法启动的故障诊断分析思路；（4）能够识别和使用检测本故障所需的专用工具和设备；（1）能够准确识别故障现象；（2）能够应用诊断方法分析不能启动的故障原因；（3）能够正确使用仪器与设备进行检查与分析。

故障定义指点火开关可以正常打开，但车辆无论此时处于冷热车都无法启动的故障现象。发动机无法启动两种状态：起动机不能转动；起动机转动发动机不能启动。发动机无法起动

理论分析1、足够的气缸压缩比；气缸压缩比是指燃烧室容积与（燃烧室容积+气缸容积）之比，通过气缸压力表来测量。正常汽油机的气缸压力在12-13bar左右，但也有的发动机气缸压力高达17bar。2、正确的配气正时和点火正时；配气正时是指气门的开启角度与曲轴转角的相对位置必须保持一致，如配气不正时则可能会导致发动机无法启动、发动机抖动甚至会导致气门与活塞干涉的重大事故；所以必须保证发动机的机械配气正时是正确的。3、合适的混合气；汽油发动机空然比都是控制在14.7:1的附近，但不同的发动机工况空燃比也是不同的。4、强烈的电火花。目前汽车发动机上影响电火花能量的主要因素是点火线圈和火花塞，但点火线圈与火花塞同时损坏的可能性非常低；只有点火线圈的供电、接地或控制方面出现问题才会导致点火系统全部无法工作。发动机正常工作的必需条件

诊断思路

案例分析3214问询、记录车辆信息故障现象确认诊断分析排除故障与总结

案例分析3214问询、记录车辆信息故障现象确认诊断分析排除故障与总结再次起动车辆，起动时能听到“喳”的一声，仪表显示正常；但发动机不能转动

案例分析3214问询、记录车辆信息故障现象确认诊断分析排除故障与总结工具准备：万用表、插针、诊断仪、通用工具

案例分析3214问询、记录车辆信息故障现象确认诊断分析排除故障与总结当诊断仪检查有“P305400:起动机不能转动机械卡死或电气故障主动/静态”时，应用万用表检查起动机50端子处有无50起动电源及起动机的30常电源和发动机接地是否可靠。经检测启动时，50端子电压正常，30常电源电压正常，发动机接地可靠，因此推断是由于起动机甩轮内部的单向离合器打滑导致的故障。对于类似故障通过起动时观察仪表指示灯亮度是否变暗、起动机在起动时是否有声音，再配合诊断仪检查是否存在相关故障码；只需要在起动机处用万用表检查相关电源和接地是否正常，即可确定故障原因。

课后练习1、发动机工作的必需条件有、、和。2、汽油机理论空燃比是。3、配气正时指的是和的相对位置必须正确。4、启动里有“嗒嗒”声，可能原因有和。5、起动机不转且无其他任何现象的可能原因有哪些？???6、起动机运转有力但无法启动的检查步骤是什么？???7、本节中案例故障现象是属于哪一种类型？引起这个故障的可能原因有哪些？

项目一电控发动机常见故障诊断与检测任务二发动机加速不良《汽车检测与故障诊断一体化教程》

任务导入张先生在驾驶奥迪A6L-C7车辆上班途中，突然发现车辆加速性能变差，同时仪表EPC灯点亮，随后，李先生驾车来店维修。

教学目标知识目标技能目标（1）能够描述识别故障类型和特点；（2）能够描述影响发动机加速不良的原因；（3）能够描述发动机加速不良的故障诊断分析思路；（4）能够识别和使用检测本故障所需的专用工具和设备；（1）能够准确识别故障现象；（2）能够应用诊断方法分析加速不良的故障原因；（3）能够正确使用相关仪器与设备进行检查与分析。

故障定义在车辆行驶过程中，驾驶员能明显感觉到加速时发动机动力不足，有时发动机EPC灯也会点亮。发动机加速不良

理论分析1、燃油压力供给不足现代以汽油机为动力的汽车燃油喷射系统无论进气歧管喷射还是缸内直喷都是以燃油压力确定的情况下，通过精确控制喷油脉宽来控制空燃比。当燃油压力偏低时，单位时间内喷油量无法精确控制，所以会出现加速不良的现象。2、电控系统故障电控系统都是通过传感器来收集车辆相关信号的变化，当主要负荷传感器信号出现偏差时、电控点火系统的点火能量不足、电气执行元件无法精确执行相关动作时或发动机控制单元出现故障都有可能出现加速不良的故障。3、发动机进排气系统堵塞在车辆售后维修中经常会