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2024红领巾奖章个人评选事迹材料（精选17篇）

红领巾奖章是由所在市少工委、团委和教委联合颁发给学校三班级及以上到初二班级的优秀少先队员的奖章，以下是我整理的一些关于红领巾奖章个人事迹材料，仅供参考。

2024红领巾奖章个人评比事迹材料（精选篇1）

我叫__X，来自贵州，现就读于石狮市灵秀镇塘园学校，是五年3班的中队长。我独立、自强、自尊、自爱，是一名品质优质的同学。

在学校，我严格遵守学校的各项规章制度。作为中队长长，我以身作则，会起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务都能愿意接受。曾多次被评为班级优秀班干部。我和同学相处非常融洽，能乐观带头参与学校的各项活动。

在学习方面，我是一个乐观上进的同学。学习态度端正，上课能仔细听讲，独立完成老师布置的各科作业，成果也比较稳定，曾多次被评为学优生。

自入学以来，我是一个各方面都全面进展的同学。我喜爱手工、绘画、朗诵……多次被评为校优秀同学。经过勤学苦练，在绘画上获得不少奖项。在课后也踊跃参与学校开展的少年宫。

在家中，会力所能及的关心父母减轻家务劳动。在生活上，勤俭节省，简约朴实，从不发生攀比行为。对待邻里我乐观友好打招呼，并努力关心年纪大的邻居，家庭邻里关系友好。

自入学以来，我始终保持着乐观向上的心态，政治思想端正，乐观进取，乐观向党组织靠拢，拥护中国共产党的领导，具有坚决正确的政治方向和抱负信念，将来我将连续努力，不辜负老师及父母对自己的教育与细心栽培，争取更上一层楼，成为一名更优秀的同学！

2024红领巾奖章个人评比事迹材料（精选篇2）

__X同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。乐观响应少先队的号召，踊跃参与各项少先队活动。在校期间__X品学兼优，敬重师长，团结同学，乐观参与校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。

__X同学喜爱生活，宠爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培育下获得了许多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是仔细刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好同学”。

作为中队委的__X，在班里也是老师的小帮手，关心学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。

在今后的日子里，__X会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，喜爱红领巾，争当少先队员楷模。

2024红领巾奖章个人评比事迹材料（精选篇3）

__X来自清华东路学校六二中队。该生性格活泼开朗，乐观向上，爱好广泛，喜爱艺术，乐于助人，集体荣誉感强。她到处以优秀少先队员标准严格要求自己，乐观参与学校组织的各类活动。她连续两年荣获海淀区中学校生艺术节个人展演独唱一等奖；《永恒的童声》歌手大赛全国总决赛儿童组第一名。海淀区青少年科技创新大赛科幻画一等奖；荣获20__年学院路学区十佳少年队员称号。

在校内，每当同学遇到困难时，她都会伸出救济之手；在校外，她是志愿北京的一名小志愿者，常常参与为敬老院、环卫部门和武警部队组织的慰问演出，利用周末休息时间到社区参与垃圾分类站筒志愿服务，并接受北京电视台《新闻您早》专访。

过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵。她将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和悄悄的耕耘谱写美妙的明天！

2024红领巾奖章个人评比事迹材料（精选篇4）

__X来自清华东路学校三（1）中队，担当中队长职务。她是一个活泼开朗，上进好学的女生。在老师眼中，__X坚持每天关心老师完成班级工作，是老师们的好帮手。在同学心中，她热忱关心同学们解决困难，关心同学们解答学习中遇到的问题，是同学们的好伙伴。

__X对待学习仔细刻苦，校内学习成果优秀，德智体美全面进展。

英语方面：一至三班级分别通过剑桥KET、PET、B2（FCE）等级考试，成果优异；语文方面：三班级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛（省级）决赛一等奖，并获得全国赛资格；数学方面：三班级参与《美国大联盟》《迎春杯》《盼望杯》《华罗庚杯》数学活动，成果优异；编程方面：从一班级学习编程开头，取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中学校信息技术创新与实践大赛一等奖二次，二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖，同初高中大龄同学一起进入复赛；美术方面：取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书；音乐方面：喜爱音乐，常常参与英语老师组织的唱英语歌曲活动，并始终坚持学习小军鼓和马林巴；__X是中国志愿者协会会员，义务参与各类志愿者服务时长达47小时。

2024红领巾奖章个人评比事迹材料（精选篇5）

__X，河东区益民试验