人教版高中生物必修一第二章第1节《细胞中的元素和化合物》 教学设计.pdf

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人教版高中生物必修一第二章第1节《细胞中的元素和化合物》教学设计

高中生物《细胞中的元素和化合物》教学设计

第二章组成细胞的分子

章节第一节细胞中的元素和化合物

及题目

本课是高一必修一第二章“组成细胞的分子”中的第一节“细胞中的

元素和化合物”。本章以认识细胞这个基本的生命系统的物质成分为主

线，第一节讲述了“细胞中的元素和化合物”、后面四节详细讲述了化

合物中的“蛋白质”、“核酸”“糖类和脂质”“无机物”。因此，本

教材分析章内容要从微观上讲解同学们生活中经常接触的物质，还要突出它们在

生活中的作用。本节课知识点清晰，内容看似简单，但知识较抽象，要

调动学生的积极性，必须想方设法把抽象的知识形象化地展现在学生面

前，而且要精心设计问题，让学生自己一步步探究出结论，从而解决问

题，获得知识。

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本节课的授课对象是高中一年级的学生，他们的思维特点是抽象思维

已有很大的发展。所以，导入时要从生活入手，激发学习兴趣。他们在

初中已经学习了两年的生物学，具有一定的生物学基础，但主要在宏观

的基础上认识生物的。在本节课之前，学生已经学习了细胞的相关知识，

了解细胞的重要性。

学情分析通过这一节的学习，要使学生能够简述组成细胞的元素和化合物，

理解碳是构成细胞的最基本元素，并为后面学习细胞的结构奠定基础。

学生可能具有的前科学概念：“细胞中的元素只有C、0、N、H、S等

几种”。应该将学生的前科学概念转换科学概

念。

一、知识方面

简述组成细胞的主要元素和化合物。

说出构成细胞的最基本元素是碳。

教学目标二、能力方面

尝试检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合

物的种类。

三、情感态度与价值观方面

认同生命的物质性

[教学重点]

教学重点⑴组成细胞的主要元素和化合物。

与难点⑵检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

[教学难点]

⑴构成细胞的基本元素是碳。

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