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班级读书制度

为了推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，切实贯彻县局的安排部署，进一步深入开展读书活动，特制定本制度。

一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。

二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则，做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，提高学习效益奠定坚实的基础。

三、班干部要带头读书，其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书，记好读书笔记，写两篇读后感。

四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经验交流会、班级读书征文活动，使学生在活动中明确读书的作用和益处，激发学生读书的积极主动性。班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。

五、班委会和分管的班干部要严格检查，狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合，结果记入学生学籍档案，并作为学校评选优秀生的依据之一。

班级图书管理制度

书籍是人类进步的阶梯，为了营造良好的读书氛围，让每个同学都能享受书海遨游的快乐。为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书、爱书的行为习惯和心理品质，提高班级图书馆图书的使用效果，营造书香班级，特制订如下制度：

1、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全，要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者；争取让每一图书都不遗失、不破损。

2、每位同学每次只允许借书一本，要写上书名，借阅人姓名及借阅时间。（如当日归还可以不作记录）

3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时，同学们按队伍排队，听从图书管理员的安排。

5、所借图书最长不可超过一周归还，以便于其他同学借阅；最短1日后2日内归还，以保证认真读书。

6、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割。

7、所借图书无论是否到期，若有特殊情况班主任可随时索还，如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。

书名

借阅者

借阅期

归还期

价格

管理员

图书借阅登记册

二

（2）

班

书名

借阅者

借阅期

归还期

价格

管理员

书名

借阅者

借阅期

归还期

价格

管理员

书名

借阅者

借阅期

归还期

价格

管理员

书名

借阅者

借阅期

归还期

价格

管理员