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2024年山东省泰安市语文小学三年级上学期模拟试题及解答参考
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、找出下列词语中的错别字,并改正。(5分)
春暖花开桃花依旧风景如画美不盛收
答案:美不盛收→美不胜收
解析:“胜”在这里的意思是尽、完全,“收”应该改为“胜”,意思是美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
2、给下列句子加上标点符号,并说明理由。(5分)
小猫钓鱼很专心可是半天也没钓到一条鱼
答案:小猫钓鱼很专心,可是半天也没钓到一条鱼。
解析:这个句子中,“小猫钓鱼很专心”是一个完整的陈述句,表示小猫的行为特点;“可是半天也没钓到一条鱼”是对前一句的转折,因此使用逗号来分隔两个句子,并且在句末加上句号。这里使用逗号是为了表明前后两句之间的逻辑关系,即转折关系。
3、请根据拼音写出正确的词语。
(1)shūjí()
(2)wéiyīng()
(3)lièliè()
答案:
(1)书籍
(2)唯一
(3)烈烈
解析:
(1)根据拼音“shūjí”,可以知道这个词语是“书籍”。
(2)根据拼音“wéiyīng”,可以知道这个词语是“唯一”。
(3)根据拼音“lièliè”,可以知道这个词语是“烈烈”。
4、请根据意思写出相应的词语。
(1)形容水流的急速。()
(2)比喻没有经过思考,随随便便地说出来的话。()
(3)表示非常感谢,表示敬意。()
答案:
(1)湍急
(2)信口开河
(3)表示敬意
解析:
(1)根据题意,形容水流的急速,可以写出“湍急”。
(2)根据题意,比喻没有经过思考,随随便便地说出来的话,可以写出“信口开河”。
(3)根据题意,表示非常感谢,表示敬意,可以写出“表示敬意”。
5、选择合适的词语填入句子中。(4分)
小明每天都()地去上学,从不迟到。
A.开开心心B.马马虎虎C.慢慢吞吞D.哭哭啼啼
【答案】A.开开心心
【解析】本题考查学生对形容词的理解及其在具体语境中的应用能力。“开开心心”表示心情愉悦,积极向上;“马马虎虎”表示做事不认真;“慢慢吞吞”形容动作迟缓;“哭哭啼啼”则表示伤心哭泣。根据句意,小明每天按时上学,表现出了积极乐观的态度,因此正确答案为A。
6、根据拼音写出正确的汉字。(4分)
妈妈让我把zuòyè()写完再出去玩。
【答案】作业
【解析】本题考查学生对拼音与汉字对应关系的掌握情况。“zuòyè”对应的汉字为“作业”,指学校布置给学生的课后任务。此题旨在检验学生能否准确地将常用拼音转换为相应的汉字。
7、请根据拼音写出下列词语:
(1)liǎnliǎo()
(2)mòmò()
(3)qiāncháng()
答案:
(1)晾干
(2)默默
(3)坚强
解析:
本题考查学生根据拼音写词语的能力。学生需要根据所学汉语拼音知识,正确拼读所给音节,并书写相应的汉字。在书写时要注意生字的笔画顺序和结构。
8、请选择正确的词语填空:
(1)他的笑容()如花。(灿烂/明亮)
(2)小明的成绩()提高了。(慢慢/逐渐)
答案:
(1)灿烂
(2)逐渐
解析:
本题考查学生对词语的运用能力。学生在选择词语时要注意词语的意义和语境,正确填写合适的词语。在本题中,“灿烂”表示非常美丽,常用来形容笑容;“逐渐”表示程度或数量逐步缓慢地变化。根据句意,应选择“灿烂”和“逐渐”填空。
9、将下列词语补充完整,并选择一个词语造句。(5分)
9.1一()二()答案:一(穷)二(白)解析:此成语意指非常贫穷,什么都没有。
9.2()颜()色答案:(五)颜(六)色解析:形容色彩多种多样。
9.3()全十()答案:(十)全(十)美解析:比喻事物完美无缺,毫无瑕疵。
9.4()顾茅()答案:(三)顾茅(庐)解析:典故出自三国刘备三次拜访诸葛亮,表示诚心邀请或拜访。
9.5事半()倍答案:事半(功)倍解析:形容花费力气少而取得的效果大。
造句示例:请选择上面任意一个完成的词语造句。
示例答案:“经过他三次顾茅庐的诚恳邀请,最终那位专家答应加入他们的团队。”这里使用了“三顾茅庐”这个成语,表达了诚心诚意地邀请某人之意。请你也用其中一个成语来造句。
二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)
第一题
阅读以下短文,完成后面的题目。
小明是一名三年级的小学生,他非常喜欢阅读。每天放学后,他都会去图书馆借几本书回家看。这天,他在图书馆里发现了一本关于动物的故事书,书名叫《森林里的朋友》。这本书讲述了一只聪明的小狐狸和一群森林动物之间的友谊故事。
有一天,小狐狸在森林里遇到了一只受伤的小鸟,它正无助地挣扎着。小狐狸立刻决定帮助它。小狐狸用树枝轻轻地拍打地面,吸引了一群
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