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江苏省淮安市(新版)2024小学语文部编版小升初摸底(强化卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).叉chā
【部首】又
【结构】独体字
【文字源流】“叉”是象形字。甲骨文和小篆都象用手指叉物的形状。“”是古文字中的手形,即“又”字。《说文》:“又,手也,象形。三指者,手之列多略不过三也。”用三指代表五指与今人“卡通画”的创意相同。“”是叉在指间的东西。也指手指相交错。《说文》:“叉,手指相错也”。又指歧头的器具或兵器。如木杈、三股叉等。隶书笔画虽有不同,但仍可看出古字形的遗痕。
【常用词组】交叉
【课文原句】所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
2、填空题(每题2分共5题)
1).词语积累运用。
读到“他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……”时,我想到了词语“_____________”;读到“夏天戴着却热得满头汗”时,我想到了词语“_____________”;读到“想出了许多帽子的式样”时,我想到了词语“_____________”
2).给句子加上合适的关联词语。
(1)(?????????)困难多大,他(?????????)坚持不懈地刻苦学习。
(2)雨来(?????????)牺牲自己,(?????????)向敌人说出李大叔的藏身之地。
(3)(?????????)夏天到了,(?????????)高山上的积雪融化了。
(4)他(?????????)普通地浏览,(?????????)一边看一边思索。
(5)人类(?????????)有肤色区别,(?????????)没有优劣之分。
3).给下面句子的空白处加上合适的标点。
(1)一位空姐走了过去面带微笑地问先生我能为您做点儿什么吗
(2)那位乘客抬起右手指着手表说怎么回事有你这样服务的吗你看看都过了多久了
(3)那个孩子是另一个我吗当我从书包里拿出作业本的时候他是不是正把作业本放回书包当我气喘吁吁爬楼梯的时候他是不是正下楼去当我趴在窗台看着星空的时候他会不会也趴在窗台看着星空想着我呢我们的目光会在哪里相遇
4).边看教材“摇桂花”的插图边找出相关语句。
_________________________________________________
5).看拼音写词语。
chuīfú()wǔdǎo()qiānxū()chuàngjǔ()sūxǐng()
3、选择题(每题2分共3题)
1).小鹿在展板上看到了下面这些词语,请你选出读音正确的一项()
A.伶(lín)俐
B.档(dǎng)案
C.颤(chàn)巍巍
2).想一想,选一选
1.“厨”的音序是()。
A.ch
B.C
2.“呼”的音节是()。
A.fū
B.hū
3.“居”的音序是()。
A.j
B.J
3).下面哪个字不是半包围结构?()
A.床
B.左
C.包
D.国
4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练兵场
(1)照样子把句子补充完整,注意加点的词语。
例:马强冻得直打哆嗦。
太阳下的老伯热得____________。
(2)修改病句。
一到池塘边,我就闻到了荷花的清香和小鸟的叫声。
___________
(3)给下面的句子换个说法,意思不变。
不帮助别人,怎么能体会到给予的快乐呢?
__________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).背诵经典,连线搭配上下句。
①伤心秦汉经行处,⑥梦回吹角连营。
②稻花香里说丰年,⑦宫阙万间都做了土。
③醉里挑灯看剑,⑧取蛙声一片。
④回看射雕处,⑨波撼岳阳城。
⑤气蒸云梦泽,⑩千里暮云平。
2).连线。
读书居安思危,戒奢以俭。
惜时及时当勉励,岁月不待人。
勤俭余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。
6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列词语排序,组成一个完整的句子。
(1)卖苹果阿姨又红又大的。
____________________________
(2)爸爸我晚上去买菜和
____________________________
2).把下列句子按正确的顺序排列起来。
________霎时,热血在战士的心中沸腾了。
________他深沉的目光
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