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2024年学校个人工作总结参考范文

一、提升认知,构建艺术特色教育环境

1、深化学习,革新教师观念

我们致力于提升教师的教育观念,强化教师的认知,通过组织教师深入学习素质教育理论和艺术教育理论。艺术在人类历史的各个文明和文化中都占有不可或缺的地位,它与人类社会共生,无论在哪一种文明或文化中,艺术都是生活的重要组成部分,为我们的世界增添了丰富的色彩和魅力。

素质教育的核心目标是提升民族的整体素质,促进所有学生的全面发展,以及每个学生的个性发展。为了实现学生的素质提升,我们强调在艺术活动中培养学生的文化素养,挖掘他们的潜能,使他们在情感体验中成长,形成健全人格,与世界和谐共存。我们通过教师学习活动,广泛宣传艺术教育的重要意义,使教师深刻理解素质教育的精神,增强对艺术教育重要性的认识。

2、加大宣传,争取社会支持

为了获得社会和家长的认同,我们召开了家长会议。在会议上,学校领导与家长进行了深入交流,阐述了学校特色教育的规划,阐明了艺术特色教育的意义及其对学生全面发展和素质提升的贡献。我们还利用各种活动和检查机会,举办了一系列丰富多彩的展示活动,既宣传了学校,也为学生提供了展示才华的平台。

二、发挥潜能,完善艺术教师团队

艺术特色教育的成功关键在于拥有一支高素质的教师团队。

1、构建专业艺术团队

艺术是一门专业性强的学科,涵盖音乐、舞蹈、书法、美术等多个领域。因此,要开展高质量的艺术教育,必须拥有一支专业技能突出的教师队伍。基于现有的音乐和美术教师,我们进一步挖掘校内资源,吸纳在这些领域有专长的教师加入艺术组,构建了一支学科全面的艺术教师团队。

2、教师示范引领

教师的艺术素质对提升学生的艺术素养至关重要。我们强调教师应精通一门艺术,将其视为教师必备的教学基本功。我们要求教师学习艺术基础理论,使全体教师充分认识到掌握一门艺术特长的重要意义,促使教师自觉提升艺术素养。经过一年的努力,我们学校具备音乐、绘画、书法等多方面才能的教师日益增多。

三、加强教学,提升学生人文素养

1、设立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学,形成独特的艺术教育特色,我们从全体学生中选拔有特长的学生,成立各类艺术兴趣小组,配备专业指导教师,定期开展活动,以提升他们的艺术水平。

2、注重优生培养

艺术特长生的培养旨在为部分基础较好的学生提供艺术启蒙,培养出一批具有较高艺术才能的优秀学生。对于这些学生,我们通过校内外的交流活动,为他们提供提升和拔尖的机会。

过去一年的工作中,我们学校的艺术特色得到了充分展现。在最近的建校三周年演出中,师生的大鼓表演、行进乐队的演出、舞蹈队的“少女与仙鹤”等节目受到了现场领导的高度评价和认可。其中一些精彩节目还被选中参加区内的庆祝演出。我们相信,通过全校师生的共同努力,我校艺术教育的未来将取得更加丰硕的成果。

2024年学校个人工作总结参考范文(二)

____年,总务科在校领导的英明领导与各部门的大力支持下,圆满完成了学校赋予的各项任务,并在思想、学习和工作等多个维度实现了显著进步。总务工作始终秉持保障性、服务性的宗旨。为持续提升工作效能,现将____年工作计划进行如下汇报:

一、党建工作

在学校党总支的坚强领导下,我科室党建工作稳步推进,现将具体情况总结如下:

1.党建工作实施情况

(1)坚持每周召开科室工作例会,及时传达学习相关文件精神,确保其在日常工作中得以贯彻落实。

(2)加强科室工作效能建设,对存在问题的办公电脑进行重装系统,清理无关软件,规范上网行为,严禁浏览与工作无关的网站。对于人员外出办事,严格执行书面请假制度。

(3)持续开展“讲看齐、见行动”“严纪律、转作风、提效能、促服务”等主题教育活动,以加强理论学习,提升政治素养,确保科室成员始终保持正确的政治方向和立场。

2.党风廉政建设实施情况

(1)科室成员严格自律、自警、自醒,坚定树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的宗旨意识,坚决杜绝以势欺人、向群众索拿卡要等行为。

(2)始终按照党员标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,以身作则,廉洁自律,杜绝任何形式的不正之风和腐败行为。

(3)坚持“吃苦在前,享受在后”的原则,保持清醒头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

二、常规工作

1.切实做好常规维修与突发事件的抢修工作,确保制定的工作计划得以顺利执行。

2.积极配合相关部门,完成新生入学教育及开学前的各项准备工作,提供全面的后勤保障。

3.加强科室人员的思想教育,严格执行岗位管理制度和例会制度,确保学校指示精神得到有效落实。

4.保障学校安全用水、用电,定期进行保养、检修,并加强日常节能减排工作。

5.指导物业开展校园环境维护工作,按季节对花草、树木进行修剪,加强病虫害防治,并对校区下水管道及化粪池进行有计划的清理、疏通。

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