2024年学习使我进步演讲稿样本(三篇).docx

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2024年学习使我进步演讲稿样本

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家下午好。我深感荣幸能在此处与大家分享我所取得的成就。在过去的一年中,我在学术上有所提升,对此我感到欣喜,但我也深知,这样的进步并非仅靠我个人的努力,更得益于教师们的悉心教诲和同学们的热情协助。

在大一开始,我设定了详细的学习规划,力求日事日毕,注重时间管理和学习效率。然而,大学生活的多元化有时会分散我的注意力,我积极参与各类院系活动和社团,享受其中的乐趣。然而,当期末成绩揭晓,我意识到一些科目已接近不及格的边缘,我顿时感到焦虑。在此关键时刻,教师和同学们提醒我平衡学习与活动的重要性,不能忽视了学术基础的建设。于是,我决定在下学期全力以赴提升成绩。在大家的监督和帮助下,我成功地完成了学业并取得了进步。

我们都知道,成功源于不懈的努力。我深感这种提升是辛勤付出的结果。在过去的日子里,我总是最早起床阅读的人,无论天气如何,我从未间断。同时,我也认识到良好的身体素质和心理状态对学习的促进作用,因此我注重日常锻炼和心理素质的提升,这进一步激发了我学习的热情。

人们常说,过去留给我们回忆,现在需要我们奋斗,未来承载我们的梦想。我们因过去的进步而心生喜悦,我们以力量化为行动,不断奋斗,相信在未来的道路上,我们会为曾经的风雨兼程而自豪。

新学年即将来临,我们面临更多挑战,我们将带着过去的荣耀和未来的期待继续努力,时刻鞭策自己,争取在德、智、体各方面全面发展,取得更大的进步。

最后,祝愿每一位教师身体健康,万事如意;祝愿每一位同学学业有成,再创辉煌。

谢谢大家!

2024年学习使我进步演讲稿样本(二)

尊敬的教师,各位同学:

大家好!

在年幼的时候,我是个不折不扣的顽皮孩子,总是给家长和教师带来困扰,对阅读的热爱更是无从谈起,甚至不愿对书本投以片刻的目光。我的母亲曾告诉我,冰心奶奶在四岁的时候就已经开始学习写字和认字,而我那时只知道在幼儿园里嬉戏打闹,毫无纪律可言。回到家中,我只会沉迷于电视,任由自己的性子,不顾他人的管教。

有一次,母亲试图引导我学习几个字,但我表现出极不情愿的态度,最后在她的强迫下勉强写了三个字,随后就逃离出去与伙伴们玩耍,直到父母愤怒的呼唤才让我回到了家,那次我受到了深刻的教训。

回首往事,我不得不承认自己小时候的行为是多么幼稚和无知。另外,冰心奶奶在____岁的时候就能理解文言文的《忆读书》,这让我对她充满了敬佩。相比之下,我在____岁的时候可能还在学习基本的书写,甚至一首简单的古诗《忆读书》都需要花费大量时间学习,还时常受到大人们的责备。

冰心奶奶那种自觉读书、深入思考和坚韧不拔的精神,无疑是我学习的典范。我意识到,我们应该效仿冰心奶奶,从小就培养对阅读的热爱,这样才能在成年后像她一样成为一位杰出的文学家。

此外,冰心奶奶因为舅父未讲完故事而哭泣的情节,让我深感赞叹。我发现自己在学习上缺乏这种自我驱动的精神,缺乏深入思考的意识,也缺乏对知识的渴望。在生活中,我似乎与冰心奶奶的这种品质形成了鲜明的对比。每当母亲给我布置学习任务时,我反而会因为任务量大而感到不满,认为这剥夺了我玩耍的时间。然而,学习了冰心奶奶的故事后,我开始明白,读书不应被视为负担,而应视为一种自我提升和享受的过程。

冰心奶奶以亲切的口吻教导我们:“读书好,多读书,读好书!”我们应该阅读更多有益的书籍,如作文书、四大名著等,这些书籍会为我们提供丰富的知识和历史典故,影响我们的一生。学习了《忆读书》后,我更加坚定了努力学习的决心,立志成为一个像冰心奶奶一样勤奋的人,为国家的未来贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

2024年学习使我进步演讲稿样本(三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

期中考试已过去一周,面对成绩,我们每位同学都必然有所感慨与反思。我个人而言,取得的成绩与平时的学习态度和方法紧密相关。在此,我愿分享我在日常学习中的几个重要方面:

首先,我强调课前的预习工作。在老师授课之前,我会提前预习课程内容,以物理为例,我会预先勾画出重要的知识点和公式,并尝试解答例题。通过这一方式,我能够提前理解新知识,并在课堂上更加有针对性地听讲。

其次,我注重课堂上的听讲与笔记记录。以语文课为例,我不仅在听讲时保持专注,还会及时记录老师讲解的重点字词、句段,并对其进行深入理解和记忆。同时,我会认真倾听同学的赏析,学习其优点,改进自身不足。对于老师讲解的文章主题、结构特点、写作方法,我会做详细的记录,以备日后复习之用。

再者,我坚持课后及时复习。放学后,我会利用充足的时间复习当天所学内容,巩固课堂知识。对于掌握不好的内容,我会重新学习并做习题加以巩固。对于容易遗忘的内容,我会反复读写,加强记忆。以英语为例,我会利用晚饭后和早读时间多读多写,以巩固新学的单词和句子。

对于未来

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