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仙人掌建议使用年龄:3-6岁
仙人掌CONTENTS一、适合年龄3-6岁卡纸,水粉颜料,轻黏土,蜡笔三、教具准备:二、教学重难点
第1环节观察芭蕉叶看一看,说一说
课程引导这是什么呢?你认识它吗?
课程引导它就是仙人掌,我们一起来认识一下它吧!
课程引导在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。你看!仙人掌的生命力可真顽强呢!
课程引导欣赏仙人掌的图片,说一说它的特点吧!
课程引导仙人掌的外形
课程引导形态变化无穷,千姿百态,有圆的,有扁的,或高,或矮,有的长条条,有的软乎乎,也有柱形直立似棒和短柱垒叠成山,真是形形色色,古怪奇特。
课程引导仙人掌的刺仙人掌的刺是一根根的、一簇簇的、一点点的·····
每年六月的第三个星期日,是一年一度的父亲节。课程引导小朋友们你知道吗?仙人掌还能开出美丽的花朵呢?你有见过吗?仙人掌的花不但颜色丰富,形态也各种各样。全开的,半开的,有的热烈,有的淡雅,这些都可以成为我们绘画作品中的精彩细节。仙人掌的花
每年六月的第三个星期日,是一年一度的父亲节。课程引导瞧!红的、黄的、紫的、粉的,真是漂亮极了呢!
课程引导仙人掌的色彩仙人掌的颜色绿绿的,有的是嫩绿色的,就像春天里刚发芽的小草;有的是深绿色的,想穿上了深绿色的外衣。
每年六月的第三个星期日,是一年一度的父亲节。课程引导小朋友们你们知道仙人掌生活在哪里吗?仙人掌的故乡在墨西哥,是一个大沙漠,在那里有很多植物干渴而死,只有生命力顽强的仙人掌,生存下来,人们就把它称为“沙漠生灵。仙人掌它百折不挠的性格让人惊叹。仙人掌喜光、耐旱,适合在中性、微碱性土壤生长。
每年六月的第三个星期日,是一年一度的父亲节。课程引导小朋友们了解了仙人掌这么多的特点,那你知道它还有哪些作用吗?仙人掌作为绿植,它能够净化空气,美化环境。改善空气质量,仙人掌的观赏价值较高,可以盆栽种植,供人观赏。它的肉质茎含有多种营养成分,可以烹制菜肴供人食用。另外,它的果实汁水饱满,味道甜美,也可以食用。保健作用:食用它能够起到清热、活血的作用。
课程导入今天我们就来画一画这生命力顽强的仙人掌吧。
xinshan课程导入欣赏仙人掌素材
xinshan课程导入欣赏仙人掌插画
第2环节绘画表现绘画步骤提供参考
绘画步骤步骤1用水粉颜料在卡纸上描绘出深浅不同的颜色,来表现天空背景。
绘画步骤步骤2用蜡笔画出沙漠的颜色,注意深浅的变化。
绘画步骤步骤3准备深浅不同的绿色卡纸,用剪刀将卡纸剪出仙人掌不同的形状。
绘画步骤步骤4在剪好的仙人掌上用勾线笔画出仙人掌的纹路与刺。
绘画步骤步骤5将画好的仙人掌按远近高低进行排列粘贴。
绘画步骤步骤6用轻黏土做好仙人掌的花朵和石头,使画面更加丰富。
绘画步骤
xinshan课程导入学生作品
xinshan课程导入学生作品
第3环节课后总结这节课我们学会了哪些知识?
课程引导课后总结1.在这节课程中,小朋友们通过观察仙人掌的图片,观察和感受仙人掌的造型美和色彩美。2.在背景的创造上,每个小朋友们通过运用水粉颜料和油画棒的绘画方式表现出背景的色彩,使画面的视觉效果更加强烈,提高了他们对色彩的感知能力。3.在创作中,小朋友通过大胆的创作表现出仙人掌的造型,并用轻黏土制作出小花,让小朋友们的创作过程变得更加生动有趣,也提高了小朋友们的观察能力和动手能力。
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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