地形地势特征(第2课时)示范教案.pdfVIP

《地形地势特征》教学方案

第2课时

教学目标

1.了解我国地形特点以及山脉的分布；

2.了解构成各阶梯的主要地形区以及地形区的名称和分布。

【教学重点】

我国地形分布特点。

【教学难点】

读图分析我国主要山脉分布以及地形区的分布。

教学过程

【课程引入】

我国既有雄浑挺拔的高原山地，也有沃野千里的平原，雄伟壮丽，多姿多彩，美不胜收。

师：地形是陆地表面各种各样的形态，一般可分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五种

基本类型。你知道我国有哪些地形类型吗？

（板书）第二章中国的自然环境第一节地形地势特征

二、地形复杂多样

1.特征

师：读我国地形分布图，完成下列任务：

1.找出我国地形类型，概括我国地形特征。

2.指出我国平原和盆地的主要分布区。

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生：（可能的答案）我国地形多样，不仅有高峻的山地，辽阔的高原，广袤的平原，还

有众多的盆地和丘陵，各类地形交错分布。

（板书）特征：类型复杂多样

承转：我国地形类型多样，哪些地形占全国面积最大呢？哪些最小呢？

师：活动探究，读我国2-1-2，结合教材相关内容，小组讨论，完成下列任务：

1.说出我国哪些地形类型的面积比例大，哪些小。

2.什么是山区？山区占全国面积的比例？

3.谈一谈山区对人类活动的影响。

生：（可能的答案）1.山地、高原面积比例大，平原、丘陵面积比例小。

2.山区占全国面积的三分之二。

（板书）特征：山区面积广大

承转：习惯上，人们把高原、山地和丘陵统称为山区。我国山区面积广大，约占全国陆地面

积的三分之二。这说明我国是一个多山的国家，这样的地形特点对我们生产、生活有什么影

响呢？

师：山区对人类活动影响很大，既有不利的影响，也有有利的影响。结合图文资料，谈一谈

山区对人类活动还有哪些不利的影响。

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生：（可能的答案）山区地形崎岖，交通不便，基础设施建设难度大；

山区坡陡谷深，容易发生滑坡、崩塌等地质灾害；

山区坡度大，平原面积少，不利于耕种农作物。

（板书）特征：山区对人类活动的影响：不利影响

师：根据阅读材料，说说山区对人类活动有利的影响。

材料一：

山区也是生物资源的基因库，分布有许多具有较高经济价值的动植物资源。同时，

山区拥有可用毛皮动物80余种，药用动物400余种，羽绒动物和肉用动物数百种，许多种

类为中国山区所特有或稀有。

材料二：

山区现有森林面积1.08亿公顷，占全国森林面积的90%，同时尚有3000万公顷左

右山地适宜发展木本粮油和林果业。草场总面积达151.6万平方公里，占全国可利用草场的

一半左右。这些森林和牧草资源覆盖着中国的群山峻岭，为维护生态环境，抵御自然灾害，

保持水土，改善山区群众的生产生活条件发挥着巨大的作用。

材料三：

山区水能资源和矿产资源也十分丰富，山区河川径流量达24000多亿立方米，占全

国河川径流量的90%以上，全国近7亿千瓦的水能蕴藏量几乎都在山区，山区既有集中在

大江大河的大中型水电资源，还有遍布山间河溪的小水电资源。世界上现已发现的140多种

矿物，在中国山区多已找到，其中矿物燃料、黑色和有色金属、稀有金属、建筑陶瓷和化工

原料等在我国和世界上占有重要的地位。

生：（可能的答案）山区地形复杂多样，利于农业多种经营；

许多山区风光优美，成为著名的旅游胜地；

山区森林资源、矿产资源、中草药和动物资源也很丰富；

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山区地势落差大，水流急，水能资源丰富。

（板书）特征：山区对人类活动的影响：有利影响

承转：提出山区，我们自然而然的想到很多词，山地、山脉，什么是山脉呢？

2.山脉

师：山地呈条带状分布，并且沿着一定方向延伸。山脉的走向是指山脉在地表总体或大

致的延伸方向。

师：我国的很多山脉高大而绵长，犹如一条条卧龙，以不同的方向纵横在中