《儿童歌曲弹唱教程》项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱教学课件.pptxVIP

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2024-09-18 发布于江西
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《儿童歌曲弹唱教程》项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱教学课件.pptx

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儿童歌曲弹唱教程

目录CONTENTS项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱76红蜻蜓77八月桂花遍地开78三个和尚79世上只有妈妈好80小蜻蜓81在北京的金山上82对鲜花83牧童之歌84庆祝“六一”85种玉米86真善美的小世界87嘀哩嘀哩88剪羊毛89快乐的节日90七子之歌91小小牵牛花92十二生肖歌93幼儿园毕业歌94让我们荡起双桨95七色光96我们多么幸福

项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱

项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱知识目标1.理解大、小调式，民族调式伴奏和弦的不同体系。2.掌握和弦伴奏型的多样化。学习目标技能目标在掌握调式正三和弦的基础上，学习副三和弦及副属和弦的运用。

项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱1.副和弦的应用。2.大小调式伴奏和弦的功能变化。3.理解民族五声调式和弦。知识点

项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱任务一儿童文学的概念、意义及作用运用副和弦及重属和弦为儿童歌曲伴奏，使和声色彩更丰富，和声逻辑更合理。在让学生掌握儿童歌曲弹唱技能的同时，我们还应该让学生感受到一些有关歌曲伴奏方面的知识。本项目所选取的内容主要是把歌曲伴奏和声作为重点，超出前一项目所训练的范畴，将副三和弦及重属和弦引入到本项目中，并在伴奏的形式上较之前几项目更加丰富、饱满。通过本项目的训练，学生不仅可以完整地弹唱儿童歌曲，而且，学生还可以感受到不同功能和声的伴奏所表现出的音乐旋律美的音响效果是不同的。

项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱任务一儿童文学的概念、意义及作用［相关知识］（一）在大、小调式中，构建在I、IV、V级以外的三和弦叫副三和弦。例：

项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱（二）民族和声和弦特点的形态预备练习C大调带有副三和弦的练习，并指出哪一个和弦属于副三和弦？

项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱76红蜻蜓山木露风词

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项目四带有副三和弦及重属和弦的弹唱77八月桂花遍地开中国工农红军歌曲

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