《常见地貌类型-河流地貌》参考教案.docxVIP

备课组名称

地理

周次

发言时间

本节

教学内容

4.1常见的地貌类型-河流地貌

本节教学

内容分析

本节主要讲述河流地貌的概念，河流地貌的形成条件和分类。

本节

教学目标

区域认知、地理实践力：结合景观图或野外考察，说出河流地貌的成因、类型及特点。

本节

教学重难点

重点：识别河流地貌，描述上述四类地貌景观的特征。

难点：结合野外观察或实地景观图片，描述河流地貌景观的特征。

本节内容

教学方法

讲授法

本节内容

课时安排

1课时

教学过程预设（一课时）

展示河流地貌概念：地表流水在流动过程中，不仅侵蚀地面，形成沟谷，同时将被侵蚀的物质随水流一起运移、堆积，凡是地表流水的侵蚀、搬运和堆积作用所形成的地貌，统称为河流地貌。包括河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。

流水侵蚀作用分类：溯源侵蚀、下蚀、侧蚀

图示———上游：一般流经山区，水流不断侵蚀河谷岩石，使河谷两岸岩石崩解，形成“V”形河谷。

“V”形河谷特点：深度大，河谷岸壁较陡，谷底狭窄，河床底部起伏不平，常见巨大石块和卵石；瀑布。

河流出山口处，泥沙摆脱侧向约束，其携带物质便铺散沉积下来，形成冲积扇。

形成过程：河流携带泥沙冲出山口，河道变宽，坡度变缓，流速减慢，河流搬运能力下降，泥沙不断堆积形成冲积扇。

（特点：从扇顶到扇缘，坡度逐渐变小，沉积物颗粒由粗变细）

图示———中下游：河流流出山地，进入平原地区，河谷呈宽而浅的槽型。河谷两岸一般发育较为宽广的冲积平原。冲积平原多是重要的农业生产基地。（侧蚀，堆积）

在地势平缓地区，常常看到呈“S”形弯曲的河道，即河曲。侧蚀

在洪水泛滥时，河水能冲断河曲的颈部，使河曲部分与河道分离，形成牛轭湖。

图说地理：牛轭湖的形成过程

河流的河口段是河流的终段。在河流入海或入湖处，泥沙淤积，多发育三角洲。

三角洲和冲积平原地势低平，组成物质颗粒较细，适合农耕。

案例：“年轻”的黄河三角洲

黄河三角洲是以黄河入海处的河道为中心的巨大扇形地；每年，黄河水将超过亿吨的泥沙从黄土高原搬运到入海口；这些泥沙以平均每年两三千米的速度把海岸线向前推进，也为我国每年新增几十平方千米的“年轻”土地。

在这里，沿河道向海边走，土地越来越年轻，人类活动的痕迹越来越少。望不到边的芦苇荡里，有无数的河湾和水塘；每年，数百万只候鸟把这里作为迁徙的“中继站”。

思考：为什么黄河三角洲能以较快的速度向海洋扩展？影响三角洲发育的因素有哪些？

1.黄河流经的黄土高原水土流失严重，带来丰富的泥沙来源；

2.渤海湾潮差小，潮汐搬运作用弱；

3.入海口海滨地区地势平坦，水深较浅。

影响三角洲发育的因素：河流输沙量、入海口潮差、入海处水下地势状况

拓展：

利用凹凸二字理解凹凸岸

利用凹岸侵蚀凸岸沉积解释河曲成因

小结：

1、河流侵蚀地貌

2、河流堆积地貌

随堂巩固

C、B

板书

一、河流地貌

概念：流动、侵蚀、搬运、堆积

二、地貌类型及分布

河流上游、山区——“V”形河谷、

河流出山口——冲积扇

河流中下游——河曲、河漫滩

河口——三角洲

本周教学

内容“一科一辅”习题处理

课时作业

本周教学内容中需集中讨论的疑难问题

识别河流地貌，描述上述地貌景观的特征，并分析形成原因、分布。