压轴题7-安培力综合1公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

压轴题7-安培力综合1公开课教案教学设计课件资料.pptx

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压轴题1—安培力和电磁感应;计算题22:第一问:0.6

第二问:0.4

第三问:0.2;源于现代科技,原创:新情景、新材料,新设问。;;22.间距为l的两平行金属导轨由水平部分和倾斜部分平滑连接而成,如图所示,倾角为θ的导轨处于大小为B1,方向垂直导轨平面向上的匀强磁场区间Ⅰ中,水平导轨上的无磁场区间静止放置一质量为3m的“联动双杆”(由两根长为l的金属杆cd和ef,用长度为L的刚性绝缘杆连接而成),在“联动双杆”右侧存在大小为B2,方向垂直导轨平面向上的匀强磁场区间Ⅱ,其长度大于L。质量为m,长为l的金属杆ab,从倾斜导轨上端释放,达到匀速后进入水平导轨(无能量损失),杆ab与“联动双杆”发生碰撞后杆ab和cd合在一起形成“联动三杆”,“联动三杆”继续沿水平导轨进入磁场区间Ⅱ并从中滑出,运动过程中,杆ab、cd和ef与导轨始终接触良好,且保持与导轨垂直。已知杆ab、cd和ef电阻均为R。不计摩擦阻力和导轨电阻,忽略磁场边界效应。求

(1)杆ab在倾斜导轨上匀速运动时的速度大小;

(2)联动三杆进入磁场区间II前的速度大小;

(3)联动三杆滑过磁场区间II产生的焦耳热。;杆在磁场中运动的收尾速度问题;一个电源两个电阻并联模型;1分;;平均分(含零/去零)3.48/3.93,

难度系数(含零/去零)0.348/0.393。;?;;方向:垂直纸面向外;平均分(含零/去零)=3.91/4.68,

难度系数(含零/去零)为0.391/0.468。;;;分点;(1)过程多、符号多,对解题干扰很大。而近几年,多过、多符号的题目很多,因此要加强这方面的训练。;杆在磁场中运动的收尾速度问题;S断开,二力平衡;;;(2)注重等效得分点的梳理

这对于在考试中的得高分很有益处。阅卷过程中,主要是寻找考生的得分点,有了得分点(或等效得分点),就会有不错的成绩。;;;(3)电磁碰撞过程中的微元模型

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