初中物理温度与温度计.ppt

课堂小结一、温度（一）定义：物体的冷热程度（二）单位：摄氏度，“℃”（三）测量工具：温度计二、温度计（一）原理:液体的热胀冷缩（二）结构（三）使用：使用前，使用时，读数摄氏温度的规定0℃：（在标准大气压下）把冰水混合物的温度规定为0℃，这是水的凝固点。100℃：（在标准大气压下）把水的沸腾温度规定为100℃，这是水的沸点。1℃：将0℃至100℃之间的部分，等分为100份，1份即为1℃课堂练习1.家庭和实验室里常用的温度计是根据液体________的性质来测量温度。2.使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入液体中，不要碰到__________；读数时视线要与温度计中液柱的液面______。3.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是37℃，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36．4℃)，测量的结果是_______；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是38℃），测量出丙同学的体温是_______。第三章物态变化

第一节温度一、温度（一）定义：描述物体的冷热程度符号为“t”（二）单位：“℃”读作“摄氏度”（三）测量工具：温度计（一）温度计的原理自制简易温度计模型步骤：1、把玻璃瓶放在热水里观察细管中液柱的变化。2、把玻璃瓶拿出来观察细管中液柱的变化。二、温度计℃1201101009080706050403020100-10（二）温度计的结构玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位:℃读作:摄氏度1使用前：2使用过程中：3读数时：观察量程及分度值①玻璃泡要完全浸入被测液体中①待示数稳定后,再读数②玻璃泡不能脱离液面③视线与液柱上表面相平（三）温度计的使用②不能碰到容器底和容器壁°c°c°c°c°cACBDE温度计使用时返回°c°c偏大偏小正确甲乙温度计读数时返回观察比较:你发现体温计、实验用温度计和寒暑表有哪些不同点?实验用温度计体温计量程分度值构造用法寒暑表-20℃~100℃35℃~42℃1℃0.1℃无缩口有缩口不能脱离被测物读数，不能甩可以脱离被测物读数，用前要甩-35~50℃1℃不能脱离被测物读数，不能甩无缩口热电偶温度计红外测温计返回0摄氏度是这样规定的：（在标准大气压下）0℃1.把冰水混合物的温度规定为0℃，这是水的凝固点。冰水混合物摄氏温度的规定返回100℃100摄氏度是这样规定的：（在标准大气压下）2.把通常情况下，纯水的沸腾温度规定为100℃，这是水的沸点。沸腾的水摄氏温度的规定返回102040305060708090500100等分100份1份为1摄氏度记作1℃返回如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?量程如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液体可能将温度计胀破返回37℃38℃热涨冷缩容器壁和容器底相平