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《应用力学》作业参考答案

第一章静力学基本概念

1-1.它们的主要区别是：二力平衡公理中所说的两个力是作用在同一物体上的；而作用力与反作用力是分别作用 在两个不同的物体上，所以这两个力也谈不上平衡。

1-2.可以。沿A、B两点的连线方向加上一对大小相等、方向相反的力即可。这样的一对力满足二力平衡条件， 以使曲杆处于平衡状态。

1-3.此三力一定不平衡。这是因为：若将力系中的任意两个力合成，并用其合力表示，则原力系成为由两个力组 成的力系，且这两个力的作用线不在一条直线上，所以力系一定不平衡。

1-4.等式F=F1+F2为矢量式，表示矢量F为F1与F2的矢量和；而F=F1+F2则为代数式，仅表示F、F1、F2间的 数量关系。

1-5.（a）滚子共受三个力作用，一个是主动力P，另外两个为约束反力：A处为柔索约束，其反力沿拉线方向离 开滚子，B处为光滑接触面约束，反力沿滚子的半径方向指向滚子（受力图略）

（b）物体共受三个力作用，一个是主动力P，另外两个为约束反力，由于A、B两处均为柔索约束，所以两 个约束反力分别作用于A、B两处，沿柔索方向离开物体（受力图略）

P，另外两个为约束反力，由于两处均为光滑接触面约束，所以两（c）物体共受三个力作用，一个是主动力

个约束反力分别沿两处接触面公法线方向（支承面棱角处垂直于杆的轮廓，B处沿圆弧形支承面的半径） 指向物体（受力图略）

（d）物体共受四个力作用，一个是主动力P，另外三个为约束反力，由于D、E、B三处均为光滑接触面约束， （D、E两处垂直于杆的轮廓，B与水平支承面垂直）所以约束反力分别在D、E、B处沿接触面公法线方向 指向物体（受力图略）

1-6.受力图如图所示。

FAA

BFBA

B

FBA

FC

C

B

F

BC

FBC

F

题1-6受力图

1-7.受力图如图所示。

F

Ax

A

F

1

BCF

Cx

C

F

2

D

FAy

F

B

F

Cy

F

Cx

F

Cy

F

D

1-8.图示结构为三铰拱。图中未标出重力，题目中也不要求考虑构件自重，所以其自重可忽略不计。这样，构件AB就只受两个力（即A、B两处的约束反力）作用，且处于平衡状态，由二力平衡公理可知，A、B两处的约束反力必定沿AB连线，这也就可以画出构件AB的受力图了。画构件BC受力图时，B处的反力方向由作用与反作用公理确定，C处用一对正交分力表示即可。画整体受力图时，B处的约束反力对整体而言是内力，不画。

。（受力图略）

第二章平面汇交力系与平面力偶系

2-1.解：先由合力投影定理求得合力在x、y轴上的投影：

FRx??F1?F2sin45??0?F4sin45???400?250?

2

?200?

2

??364.5(kN)

F2

F1

x

2

2

FRy?0?F2cos45??F3?F4cos45??250?

2

?500?200?

2

??181.8(kN)

2

2

合力的大小为

F4

FR

y

FR?

FRx2?FRy?

(?364.5)?(?181.8)?407.3(kN)

F3

45°45°

合力的方向用其与x轴所夹锐角表示

??arctanFRy

F

Rx

?arctan?181.8?26.5??364.5

2-2.解题指导：

（1）分析各构件受力，确定研究对象，并画出其受力图。本题中，

题2-1图

以滑轮为研究对象，在其上既可体现出已知力，也可体现出未知力，因而可使问题得以解决。由于滑轮大小可忽略，所以作

用在滑轮上的力系为一平面汇交力系。

FAB

y

A

x

（2）列平衡方程求解，可求得FAB=556.8N（拉）；FAC=3942N（压）。

2-3.（a）MO（F）=Fl；（b）MO（F）=0；（c）MO（F）=F（l+r）；

（d）MO（F）=Flsin?；（e）MO（F）=-Fa；（f）

M

O(F)?F

l2?b2sin?。

FT

FAC

W

2-4.解题指导：本题应用合力矩定理求解较为方便。将重力G分

解

为与箱子的两边平行的两个分力，则其两个分力的大小分别为

Gcos?与Gsin?，此二分力的力臂相应为AB和1 2 2

AD，所

以对点A之矩很容易求得。求解第二问时，只需令力矩为零即可。

C

D

（1）5.98N·cm；（2）36°52′。

2-5.力偶不能用一个力与之平衡。图示平衡现象并非一个力与力偶平衡。实

际上，作用于图示刚体上的力除F外，还有轴承O处的约束反力，该反

力与F大小相等、方向相反，与力F