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第2课时11~20的认识(2)
四11~20各数的认识
义务教育人教版一年级上册
211~20的认识
你能用这些学具表示11吗?
复习导入
第二位是十位。
十位
个位
右边起第一位是个位。
探究新知
十位上的一个算珠表示1个十,
个位上的一个算珠表示1个一。
1
1
1.试着拨算珠,写出所拨的数。
小组讨论
2.在小组内交流自己发现是规律。
1
3
个位拨3颗算珠表示3个一。
十位拨1颗算珠表示1个十。
1
5
表示5个一。
表示1个十。
2
0
表示2个十。
写数时,从高位写起,有几个十在十位上写几;
有几个一就在个位上写几。
写出这些数。
12
17
19
20
写一写,读一读。
10
19
注意:个位一个单位也没有,要补0占位。
巩固运用
(教材P77做一做T1)
做一做。
我说你摆。
1个十和1个1
1个十和4个1
2个十
答案不唯一
(教材P77做一做T2)
课堂小结
在写数时一定要分清数位,有几个十就在十位写几;有几个一就在个位写几。注意先写十位上的数,再写个位上的数,从高位写起。
11~20的认识(2)
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢
谢
大
家
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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