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三年级下册目标部分试题答案
1.燕子
语言的理解
1.外形活泼机灵
2.燕子的尾巴剪刀
2.古诗两首
语言的理解
1.什么时候回来船
2.春天、燕子、桃花、小船
3.荷花
语言的理解
七1.“野火烧不尽,春风吹又生。”
2.马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
3.春、夏、秋、冬
4.严寒——(酷暑)强大——(弱小)
第一单元检测
语言的理解
六2、5、1、3、4
七1.刺猬身上长的硬刺是非常有用的。
2.用硬刺保护自己;用硬刺搬运东西。
3.爬、跑、咬、打个滚、扎、翻身、背、溜
5.翠鸟
语言的理解
1.两句
2.上、下、脑袋、身子、翅膀、腿、尾巴
3.把眼睛比作宝石;把嘴巴比作铁钳。
6.燕子专列
语言的理解
(一)1.三句,写了贝蒂不顾严寒,从雪地里救护了十几只冻僵的小燕子。
2.贝蒂是一个有爱心、意志非常坚强的小姑娘。
(二)1.寻觅——(寻找)守候——(等候)
2.只见这两只朱鹮背上的羽毛是洁白的,两颊的羽毛则是鲜红鲜红的。
它们的脑枕部呈柳叶状,长着一排突起的羽毛……
7.一个小村庄的故事
语言的理解
六.4、3、5、2、1
七.1.小河解冻、桃花开放、燕子飞回来、春风吹拂
第二单元检测
语言的理解
七.4、1、5、2、6、3
八.2.绿色和蓝色;绿色能抵消日光反射强度。蓝色可以减弱光线的刺激。
9.寓言两则
语言的理解
2.(1)身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬也爬不快;
(2)能变成蝴蝶,天空保护她
(3)蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他
10.惊弓之鸟
语言的理解
六.3、1、5、4、2
七、2.它飞得慢;叫的声音很悲惨
3.孤单;悲惨
11.画杨桃
语言的理解
1.母亲疼爱地说:“好孩子,你年纪还小,等你长大再学吧!”白求恩严
肃地回答说:“应该从小开始!”说着又认真地解剖起来。
2.共有3个,第二个
3.长大能像爷爷和爸爸一样,成为一个外科大夫。
第三单元检测
语言的积累
三、2;3
语言的理解
八、6、1、3、5、2、4
九1.灰心、坚持、安慰、鼓励
2.打那以后,我苦练朗读和说话。开始连一句很短的话也要分成几节才能
读完,“你们要好好学习,争取早日入队。”这一句话足足花了五分钟,还没能说
流利。但我一点也不(灰心、担心),(坚持、坚决)一天一天地练,一句一句地
读,终于大有进步。
13和时间赛跑
语言的积累
四、准确近义词:精确精密悲伤近义词:悲哀悲痛
反义词:粗略反义词:欢欣欢乐高兴
语言的理解
1.惊讶、一眨眼、感叹
3.D或者E
4.成就来自长期的刻苦磨练。
14.检阅
语言的理解
六、1、5、2、4、3
七、1.批评;下降
3.坚持预习
15.争吵
语言的理解
1.争论
2.目中无人
3.袋鼠说:“你怎么是牛呢?牛
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