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2024年中考数学复习考前冲刺—平面直角坐标系

平面直角坐标系是初中数学中非常基础且重要的概念，尤其在中考数学中，关于平面直角坐标系的命题通常会涉及以下几个方面：点坐标的基本性质、函数与坐标系的结合、与几何图形的结合、实际应用问题等。

针对这些可能的命题方向，给出以下建议：熟练掌握基本概念、理解函数与坐标系的关系、掌握几何图形的性质、提高解题能力等。

在中考数学中，关于函数的基本知识的命题预测通常会涵盖以下几个方面：函数定义和性质、函数图像、函数的应用等。

针对这些可能的命题方向，给出以下建议：熟练掌握函数的基本概念和性质、学会绘制函数图像、注重函数的应用。

Ⅰ、平面上确定物体位置的方法

1. 行列定位法：用行数和列数表示物体的位置.

将平面分成若干行和若干列，然后利用平面上点所在的行数和列数表示平面上点的位置.

2. 经纬定位法：只要知道一点的纬度和经度，就可以确定这点在地球仪上的位置.

3. 方位角和距离定位法：用方向和距离确定平面上点的位置时，先要选择参照物，再根据物体相对于参照物的方向和距离来表示.

PS：用方位角和距离确定物体的位置时，一般方向在前，距离在后，且方向和距离都要有，两者缺一不可.

4. 区域定位法：一般先将平面划分成横纵区域，然后用横纵区域的编号表示物体的位置，区域定位法一般用大写英文字母或阿拉伯数字来确定位置，其优点是简单、明了，缺点是不够精准.

5. 方格定位法：一般地，在方格纸上，一点所在的位置由横向格数和纵向各数确定，可以记作（横向格数，纵向格数）或（水平距离，纵向距离）.

Ⅱ、平面直角坐标系

一、平面直角坐标系

1. 平面直角坐标系

平面内两条互相垂直的数轴构成平面直角坐标系，简称直角坐标系.水平的数轴称为x轴或横轴，向右为正方向；铅直方向的数轴称为y轴或纵轴，向上为正方向，两轴的交点O是原点，如图所示：

平面直角坐标系是由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的，一般情况下，同一直角坐标系中，x轴和y轴的单位长度相同的，一些特殊情况下，受坐标轴所表示数量意义的影响，x轴和y轴的单位长度可以有所不同，但同一坐标轴上的单位长度必须相同.

2. 点的坐标

（1）点的坐标：在平面直角坐标系中，一对有序实数可以确定一个点的位置；反过来，任意一点的位置都可以用一对有序实数来表示.这样的有序实数对叫做点的坐标.平面内任意一点P，过点P分别向x轴、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数a，b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，横坐标写在纵坐标的前面.有序数对（a，b）叫做点P的坐标，记作:P(a，b)，如图所示：

（2）确定点的坐标的方法：

①确定横坐标：从该点向x轴作垂线，垂足在x轴上的数字为该点的横坐标；

②确定纵坐标：从该点向y轴作垂线，垂足在y轴上的数字为该点的横坐标.

③用有序实数对将它表示出来，横坐标在前，纵坐标在后，中间用“，”隔开，并用小括号将它们括起来.

（3）有序实数对（2，1）和（1，2）数字一样，顺序不一样，表示点的位置也是不一样的.

（4）对于坐标平面内任意一点都有唯一的一对有序数对(x，y)和它对应,反过来对于任意一对有序数对，在坐标平面内都有唯一的一点与它对应，也就是说，坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.

（5）点P(a，b)中，|a|表示点到y轴的距离；|b|表示点到x轴的距离.

二、象限的划分与点的坐标特征

1. 象限的划分：两条坐标轴将平面分成的4个区域称为象限，按逆时针顺序分别记为一、二、三、四象限，各象限内点的坐标、符号特征为第一象限（＋，＋），第二象限（－，＋），第三象限（－，－），第四象限（＋，－），如图所示：

2. 点的坐标特征

点在坐标平面内的位置不同，点的坐标特征也就不同，具体如下：

点M（x，y）所处的位置

坐标特征

象限内的点

点M在第一象限

M（正，正）

点M在第二象限

M（负，正）

点M在第三象限

M（负，负）

点M在第四象限

M（正，负）

坐标轴上的点

点M在x轴上

在x轴正半轴上

M（正，0）

在x轴负半轴上

M（负，0）

点M在y轴上

在y轴正半轴上

M（0，正）

在y轴负半轴上

M（0，负）

原点

M（0，）

象限角平分线上的点

点M在第一、三象限角平分线上

M（x，y）且x＝y

点M在第二、四象限角平分线上

M（x，y）且x＝－y

两点连线与坐标轴平行

MN∥x轴/MN⊥y轴

M、N两点纵坐标相等

MN∥y轴/MN⊥x轴

M、N两点横坐标相等

PS：原点既在x轴上，又在y轴上.

三、图形变换与点的坐标变化

1. 对称点的坐标特征

（1）关于x轴对称：横坐标相同，纵坐标互为相反数，即点P（a，b）关于x轴对称的点是（a，－b）；

（2）关于y轴对称，横坐标互为相反数，纵坐标相同，即点P（a，b）关于y轴对称的点是（－a，b）；

（3）关于