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课时计划
第1周
课题一1、美丽的校园
教学了解我们学校的情况
目的
重点了解我们学校的情况
难点
教具课时1
教学方法讲读法（∨）谈话法（）讨论法(∨）练习法（）
演示法（）实验法(）参观法（）作业法(）
第一、实践活动
11．调查你所在学校的情况，并记录下来.
课
时2．可以把全班分成若干小组,每组参与一个或多个活动，了解自己的学校。
教1）说说学校的校徽、校歌和校训。
学
过2）学校的历史
程
3．你最喜欢校园哪上处？用照相机拍一拍，用画笔画一画，把它记录下来并起个喜欢的名字。
板一1、美丽的校园
书
设
计
教同学们对学校了解不够深入，去请教学校的老师完成本课时内容.
学
后
记
课时计划
第2周
课题、师生风采2
教学了解学校教师与同学的情况
目的
重点了解学校教师与同学的情况
难点
教具课时1
教学方法讲读法（∨）谈话法()讨论法（)练习法（）
演示法(）实验法(）参观法（∨)作业法（)
一、实践活动
第1．采访自己心中敬佩的老师和同学，把他们所获得的荣誉记录下来.
1
课1）到学校的荣誉室看看
时
2)我是光荣小记者
教
学2．介绍你在学校参加的兴趣活动，一齐分享快乐的校园生活。
过活动时间、地点、内容、收获与感受
程
板2、师生风采
书
设
计
教让同学们了解学校的师生风采,增强集体荣誉感，对养成良好的习惯有一定的帮助。
学
后
记
课时计划
第3周
课题．校园小主人3
教学发现学校安全隐患并提议改善
目的
重点发现学校安全隐患并提议改善
难点
教具课时1
教学方法讲读法(）谈话法(）讨论法(∨）练习法（）
演示法(）实验法（）参观法（∨)作业法（∨）
一、实践活动
第1．校园里还有哪些安全隐患和不文明的行为?提出建议。
12．举行我“为学校献一计”演讲比赛。
课3．把你的建议写成倡议收或给校长的一封信。
时
二、展示与评价
教1．通过这次活动，同学们一定收获不少。
学1)我的收获
过2）我的建议
程
板．校园小主人3
书
设
计
教让同学们了解学校的安全隐患，提出好建议，共同参与。
学
后
记
课时计划
第4周
课题二、书包与我1认识书包
教学认识书包的分类
目的
重点认识书包的分类，并给班里同学的书包分类
难点
教具课时1
教学方法讲读法（∨）谈话法(）讨论法（）练习法（）
演示法（）实验法（∨)参观法(∨）作业法（）
交流与讨论
第书包有什么作用？
１实践活动
课１．了解书包的分类,并完成表格.
时
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