第十二章全等三角形(B-能力提升)【过关检测】八年级数学上册单元测试卷(人教版)(解析版).pdfVIP

第十二章全等三角形(B-能力提升)【过关检测】八年级数学上册单元测试卷(人教版)(解析版).pdf

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第十二章全等三角形(B·能力提升)

一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)

1.(4分)下列各组两个图形属于全等图形的是()

A.B.

C.D.

【解答】解:A、两个正方形的边长不相等,不能完全重合,故本选项错误.

B、两个图形能够完全重合,故本选项正确;

C、圆内两条相交的线段不能完全重合,故本选项错误;

D、两只眼睛下面的嘴巴不能完全重合,故本选项错误;

故选:B.

2.(4分)下列说法中正确的是()

A.两个面积相等的图形,一定是全等图形

B.两个等边三角形是全等图形

C.两个全等图形的面积一定相等

D.若两个图形周长相等,则它们一定是全等图形

【解答】解:全等的两个图形的面积、周长均相等,但是周长、面积相等的两个图形不一定全等.

故选:C.

3.(4分)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()

A.72°B.60°C.50°D.58°

【解答】解:如图,由三角形内角和定理得到:∠2=180°﹣50°﹣72°=58°.

∵图中的两个三角形全等,

∴∠1=∠2=58°.

故选:D.

4.(4分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那

么最省事的办法是()

A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去

【解答】解:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,故A

选项错误;

B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故B选项错误;

C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一条边,符合ASA判定,故C选项正确;

D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故D选项

错误.

故选:C.

5.(4分)如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的

两边放下,沿AC画一条射线,这条射线就是角的平分线,在这个操作过程中,运用了三角形全等的判

定方法是()

A.SSSB.SASC.ASAD.AAS

【解答】解:在△ADC和△ABC中,

=

=,

=

∴△ADC≌△ABC(SSS),

∴∠DAC=∠BAC,

∴AC就是∠DAB的平分线.

故选:A.

6.(4分)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=

2,则△BCE的面积等于()

A.10B.7C.5D.4

【解答】解:作EF⊥BC于F,

∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,

∴EF=DE=2,

11

∴S△BCE=BC•EF=×5×2=5,

22

故选:C.

7.(4分)如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△

ABC≌△DEF,这个条件是()

A.∠A=∠DB.BC=EFC.∠ACB=∠FD.AC=DF

【解答】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,

∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;

∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;

∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;

故选:D.

8.(4分)下列各组条件,不能判定△ABC≌△DEF的是()

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