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化学教学计划范文（精选19篇）

化学教学计划范文化学教学计划范文篇1

一、指导思想和要求

贯彻教育部和省教育厅有关新课程改革的精神，积极稳妥地推进

我校普通高中高一阶段化学新课程实验，进一步提高我校高中化学新

课程的教学质量，以学生发展为本，在学校领导、教科室、教导处等

学校职能部门的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，

认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所

必须的基本化学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能

力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习、终身受益奠定良

好的基础。为20__年的新课程下的化学高考做准备，为学生打下坚实

的基础，是我们教学目标。

二、主要工作

1、认真学习新课标，转变教学理念、认真学习新课标，转变教学理念

学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容，组

织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，

改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培

养学生的合作交流意识

2、转变教学方式转变学生的学习方式

以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以

平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，

努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主，

提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学

习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、

态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。

3、改变备课方式，提高备课质量

例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，

灵活处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后反思教学过程，

及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，要从深层次上去考虑自己的

教学工作。

化学课外辅导资料的质量对巩固教学效果，提高教学质量有着及

其重要的作用，因此我们高一化学备课组的全体教师要根据分工，认

真做好化学课外辅导配套练习和单元测试卷的编写和整理工作。

4、作业布置与批改

作业是使学生掌握所学知识、培养各种能力的有效手段，也是记

录学生成长和评价反馈的重要手段。但是，如果作业过多过难，则会

加重学生的课业负担，使学生疲于应付，严重地束缚和影响学生的智

力发展和身心健康。力发展和身心健康。

作业的布置要注意以下几点：

（1）适量性

作业一定要适量，使适量的作业既可以达到巩固所学知识和提高

各种能力的目的，又能够留出足够的时间让学生自己自学、总结、归

纳和反思。

（2）层次性

首先，作业本身要有层次，应由易到难。其次，对不同基础、不

同类型的学生，作业也要分出层次，使各种学生经过努力都能完成。

（3）针对性

根据学生的个性特点，设计或布置一些有针对性的、适合其个性

发展的作业，培养和促进每位学生发展其特长。

（4）实践性

作业要尽可能结合社会、生产和学生的日常生活实际，必要时还

可以自编一些题目，让学生动手、动脑，理论联系实际，提高其分析

问题、解决问题和实际操作能力。

化学教学计划范文化学教学计划范文篇2

一、本学期教学任务一、本学期教学任务

高三复习时间短，考试内容多，复习任务重。本学期要完成一轮

复习，并组织阶段检测、期中、期末考试。

本学期着重落实基础知识、基本方法的复习，基本能力、基本思

维习惯的培养。通过复习，帮助学生构建整个高中化学的知识网络、

掌握解决问题的一般思路和方法。

本学期的主要复习内容：常见的金属及其化合物、常见的非金属

及其化合物、物质结构元素周期律、常见的有机化合物、化学反应中

的能量变化、电化学、化学反应速率和化学平衡、水溶液中的离子平

衡、化学实验基础等。

二、任教班级的学情分析

本人执教临淄中学雪宫教学点高三（2）、（3）两个理科班，各

班57人。两个班均属于一层次班级，学生基础总体相对较好，但是班

内学生之间差距比较大，层次不齐，且部分学生成绩不很稳定。2班个

别学生学习化学的积极性不高。重点提高班级的整体化学水平。

三、工作目标

1、高三化学教学要体现化学学科的性质和特点，注重对化学基础

知识、基本技能、基本思想和方法的教学，注重培养学生的化学素养

和解决实际问题的能力，鼓励学