第五单元单元综合检测年七年级语文下册课后培优练（部编版）.pdfVIP

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第五单元单元综合检测

（试卷满分100分）

一、单选题(共7题；共14分)

1．（2分）下面划线字注音全部正确的一项是()

A．迸溅(bìng)颤抖(chàn)挑逗(tiǎo)盘虬卧龙(qiú)

B．忏悔(chàn)沉淀(diàn)懊丧(sāng)仙露琼浆(qióng)

C．恍然(huǎng)赤裸(luǒ)瀑布(pù)忍俊不禁(jīn)

D．绽开(zhàn)伶仃(líng)刹那(shà)灼灼其华(zhuó)

【答案】C

【解析】【分析】A迸溅(bèng)；B懊丧(sàng)；C读音正确；D刹那（chà)

故答案为：C

【点评】本题考查辨析字音的能力。解答此类题，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音

的拼读规则，注意多音字、形近字、音近字、形声字等。

2．（2分）选出字形没有误的一项是()

A．焦虑辉煌矜持峰围蝶阵

B．猥琐服侍茏罩祸不单行

C．镇静贮立嫁接淅淅沥沥

D．幽寂涉足踏青血气方刚

【答案】D

【解析】A“”“”

【分析】峰围蝶阵应为蜂围蝶阵；

B“”“”

茏罩应为笼罩；

C“”“”

贮立应为伫立；

D字形没有错误。

故答案为：D

【点评】本题考查辨析字形。做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形

声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

3．（2分）下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）

A．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。

B．中国的园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。

C．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

D．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。

【答案】A

【解析】A“”

【分析】忍俊不禁：忍不住笑了。与后面笑了重复。

故答案为：A

【点评】此题考查学生正确运用词语的能力。解答此类试题，首先要准确理解词语的意思，然后结合

具体的语言环境，从词语的含义、对象、程度、范围、感情色彩等方面加以比较辨别。无与伦比，指

事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。

4．（2分）下列标点符号使用有错误的一项是（）

A．港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“现代世界七大奇迹”之一。

B．如今谈到E15三次沉放，林鸣显得云淡风轻：这样的困难都能克服，我们还有什么问题不能解

决？还有什么难题不能克服呢？

C．“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈敲着我的房门，“你倒是给人家一个回话呀！”

D．为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪；为自由开路者，不可使其困顿于荆棘。

【答案】C

【解析】【分析】C：？应为逗号，第一个！应为？

故答案为：C

【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号

的种类，作文各种标点符号的用法、作用和书写位置，做到书写规范，使用正确。

5．（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A．走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。

B．捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。

C．读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。

D．这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。

【答案】C

【解析】A“”“”“”

【分析】项，停下脚步驻足，驻足即停下脚步，成分赘余；

B“”“”“”

项，校服、文具、图书三百余本，校服、文具与本搭配不当；

D