北师版高中数学必修第二册精品课件 第6章 立体几何初步 §3 第1课时 刻画点、线、面位置关系的公理(基本事实1、2、3).pptVIP

§3空间点、直线、平面之间的位置关系

第1课时刻画点、线、面位置关系的公理(基本事实1,2,3);自主预习·新知导学;自主预习·新知导学;一、空间图形的基本位置关系

【问题思考】

观察我们的教室,我们会发现有许多点、直线、平面的模型,如图6-3-1.它们有多种不同的位置关系,对于8个屋角(看作点A,B,C,D,A1,B1,C1,D1)、12个墙角(看作直线

AB,CD,C1D1,A1B1,AA1,BB1,CC1,DD1,AD,

BC,B1C1,A1D1)和6个面(看作平面ABCD,

A1B1C1D1,ABB1A1,DCC1D1,ADD1A1,

BCC1B1).;1.对于指定的一个屋角(点),有几个墙角(线)经过它?有几个墙角不经过它?有几个面经过它?有几个面不经过它?

提示:3,9,3,3.

2.对于指定的一个墙角(线),在其余的墙角(线)中,有几条与它平行?有几条与它相交?有与它既不平行也不相交的吗?若有,有几条?经过它的面有几个?

提示:3条平行的,4条相交的,4条既不平行也不相交的,有2个面经过它.;3.对于指定的一个墙面,在其余的墙面中,有几个与它相交?有几个与它平行?

提示:4个相交的,1个平行的.;4.空间图形的基本关系

表6-3-1;5.点P在直线l上,而直线l在平面α内,用符号表示为().

A.P?l?α B.P∈l∈α

C.P?l∈α D.P∈l?α

解析:直线和平面可看作点的集合,点是基本元素.故选D.

答案:D;二、基本事实1-3

【问题思考】

1.照相机支架只有三个脚支撑说明什么?

提示:不在同一直线上的三点确定一个平面.

2.一把直尺两端放在桌面上,直尺在桌面上吗?

提示:直尺在桌面上.;3.(1)表6-3-2;;;(2)基本事实2的推论

推论1:一条直线和该直线外一点确定一个平面(图6-3-2);

推论2:两条相交直线确定一个平面(图6-3-3);

推论3:两条平行直线确定一个平面(图6-3-4).;4.下列说法正确的是().

A.空间中不同三点确定一个平面

B.空间中两两相交的三条直线确定一个平面

C.一条直线和一个点能确定一个平面

D.梯形一定是平面图形;解析:空间中必须是不共线的三个点才能确定一个平面,故A错误;当空间中两两相交的三条直线交于同一点时,可确定一个或三个平面,故B错误;一条直线和一个点,当点在直线上时不能确定一个平面,故C错误;由于梯形的两底边平行,它们所在的直线可以确定一个平面,从而梯形一定是平面图形,故D正确.

答案:D;合作探究·释疑解惑;探究一点线共面问题;证明:已知l1∩l2=A,l2∩l3=B,l1∩l3=C,如答图6-3-1.

求证:直线l1,l2,l3在同一平面内.

证明:(方法一)∵l1∩l2=A,

∴l1和l2确定一个平面α.

∵l2∩l3=B,∴B∈l2.又l2?α,

∴B∈α.

同理可证C∈α.∵B∈l3,C∈l3,∴l3?α.

∴直线l1,l2,l3在同一平面内.;(方法二)∵l1∩l2=A,∴l1,l2确定一个平面α.

∵l2∩l3=B,∴l2,l3确定一个平面β.

∵A∈l2,l2?α,∴A∈α.

∵A∈l2,l2?β,∴A∈β.

同理可证,B∈α,B∈β,C∈α,C∈β.

∵不共线的三个点A,B,C既在平面α内,又在平面β内,

∴平面α和平面β重合,即直线l1,l2,l3在同一平面内.;反思感悟证明点、线共面问题的理论依据是基本事实1和基本事实2,常用方法:

(1)先由部分点、线确定一个面,再证其余的点、线都在这个平面内,即用“纳入法”;

(2)先由其中一部分点、线确定一个平面α,其余点、线确定另一个平面β,再证平面α与β重合,即用“同一法”;

(3)假设不共面,结合题设推出矛盾,即用“反证法”.;把本例中“三条直线”改为“四条直线”呢?这四条直线是否共面?试证明你的结论.

解:已知a,b,c,d四条直线两两相交,且不共点.

求证:a,b,c,d四线共面.;证明:①无三线共点情况,如答图6-3-2.

设a∩d=M,b∩d=N,c∩d=P,a∩b=Q,a∩c=R,b∩c=S.

因为a∩d=M,

所以直线a,d可确定一个平面,设为α.

因为N∈d,Q∈a,所以N∈α,Q∈α,

所以NQ?α,即b?α.

同理,c?α,所以a,b,c,d共面.;②有三线共点的情况,如答图6-3-3.

设b,c,d三线相交于点K,

与a分别交于N,P,M,且K?a.

因为K?a,

所以点K和直线a确定一个平面,设为β.

因为N∈a,a?β,所以N∈β.所以NK?β,即b?β.

同理,c?β,d?β.所以a,b,c,d共面.

综上所述,a,b,c,d共面.;探究二点共线与线共点问题;证明:如答图6-3-4,连接A1B,CD1,BD1.

∵B∈平面