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秦汉时期教案--第1页

第13周第2次课(2课时)班级16酒店16旅游

课题秦汉时期日期11.1611.18

课时1、了解发展脉络

教学2、掌握秦汉时期的社会政治、经济、文化

目标3、了解并掌握历史事件及历史人物

教学重点与秦汉政治、文化

难点丝绸之路

教学时数2课时

教具多媒体

教学过程设计补充

(第一课时)

复习回顾:

1、例举百家争鸣的代表及著作?

2、说说你知道的“春秋五霸”和战国七雄?

学习导入:

秦汉时期,即公元前221年到公元220年的历史。

这一时期,统一的多民族国家建立,并得到初步巩固。秦汉王朝疆

域辽阔,经济繁荣,是当时世界上著名的强国。秦汉时期,科技领

先,文化繁荣,为世界文明的发展作出了重要贡献。

新课讲授:秦汉时期

一、秦朝

1、秦朝的统一

结束了春秋战国以来长期的分裂割据,开创了中国历史上首次大一

统的局面;秦的统一为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了

基础,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。王侯将相宁

2、巩固统一的措施(重点)有种乎

3、灭亡

(暴政)刑法苛严,赋税沉重,兵役徭役繁多;

陈胜、吴广起义(公元前209年)

——我国历史上第一次大规模农民起义;

项羽、刘邦起义(公元前207年)

——前期是农民起义的一部分,后期是争霸战争。公元前206年,

秦朝灭亡。

秦朝的统一的原因(历史条件)

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秦汉时期教案--第1页

秦汉时期教案--第2页

①春秋战国时期,战争频繁,严重阻碍了各地区经济文化的发展,

给人民的生产、生活带来严重灾难。因此,人民渴望统一;

②春秋战国的兼并战争客观上有利于国家走向统一;

③这一时期,各民族、各地区的联系加强,形成了以华夏族为中心

的民族融合趋势,为统一提供了必要的社会基础;

④秦国商鞅变法比较彻底,废除了旧制度,发展了封建经济,提高

了军队的战斗力,使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,具有完成

统一的实力;

⑤秦王赢政的雄才大略和决策适当。

秦朝巩固统一的措施

1、政治:建立君主专制中央集权制度

①确立至高无上的皇权;

②建立从中央到地方的官制和行政机构;

③颁布秦律

2、经济

①统一货币:促进了各地各民族的经济交流,有利于商品经济的发

展和国家统一;

②统一度量衡:保证了纳税制度的实施,对发展经济、提高生产力

有着积极的促进作用;

③统一车轨,修驰道:

促进交通运输业的发展。

秦朝巩固统一的措施

3、文化思想

①统一文字:促进了文化的交流;

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