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海洋生态学复习重点

第一章：生态系统及其功能

1.生态系统的概念（P9）：指在一定时间和空间范围内，生物与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的一个相互联系、相互作用

并具有自动调节机制的自然整体。

2.正负反馈的判断（P16）：正反馈是系统中的部分输出通过一定线路又变成输入，起到加强和促进作用；负反馈是输出反过来削弱和

减低输入的作用。

3.生态系统服务的基本特征（P21）：

①生态系统服务是客观存在的；②生态系统服务是生态系统的自然属性；③自然生态系统在进化发展规程中，生物多样性越来越丰富。

第二章：海洋环境和海洋生物生态类群

1.海洋环境的三大梯度（P26）：①从赤道到两极的维度梯度；②从海面到深海海底的深度梯度；③从沿岸到开阔大洋的水平梯度。2.海洋环境的特点（P27）：①由于海洋水体大，海水有较高的比热，加上混合作用，使得热量分布相对均匀，因而海洋温差小，温度

变化缓慢；②海水组分稳定，缓冲性能好，即使有生物活动，其pH也相对稳定；③由于海洋表面与大气接触，加上光合作用产生氧气，所以表层氧气含量基本上饱和，高纬度表层海水冷却下沉冰箱低维度运动，就把氧含量高的表层水带到底层。

3.海洋生物生态类群包括：浮游生物、底栖生物和游泳动物。

4.浮游生物（P31-P32）：按体型①小型（500um）②中型（500~1000um）③大型（1000um）；按浮游时间①终生②阶段性③暂时性。5.很多海洋游泳生物有周期性的洄游，鱼类洄游通常包括三个类型（P37-P38）：产卵洄游、索饵洄游、越冬洄游。

6.海洋浮游生物针对海洋环境的进化特征：P31-P36总结。

第三章：海洋主要生态因子及其对生物的作用

1.谢尔福德耐受性定律（P48）：如果某一因子的量增加或降低到接近或超过这个界限，生物的生长和发育就受到影响，甚至死亡。生

物只能在耐受限度所规定的生态环境中生存，我们把这种最大量和最小量限制作用称为谢尔福德耐受性定律。

2.生态幅（P49）：某种生物对环境改变有一定的适应能力，而这种环境因素对生物发生影响的范围就称为生态幅。

3.海水光照的计算方法：ID=I0e-KD，K=(lnI0-lnID)/D，K为消光系数。

4.海水分层（按照光照）：透光层（真光层）、弱光层和无光层。

5.昼夜垂直移动的原因：光是影响动物昼夜垂直移动的最重要因子，浮游动物停留在最适光强区，当光照超过其最适光强时，动物表

现为负向光性，低于最适光强时，变现为正向光性，从而引起动物白天下降、夜晚上升的行为。

6.昼夜垂直移动的意义：逃避捕食者、能量代谢上的好处、有利于遗传交换、避免紫外线伤害。

7.生物发光的生物学意义：①作为同种集群的识别信号；②作为对捕获物的一种引诱，如深海鱼类；③作为一种照明和对肉食性敌害

的一种警告或利用光幕来掩护自己。

8.厄尔尼诺现象：指赤道太平洋东部表层水温异常升高的现象。每隔2-10年发生一次，可引发全球气候的异常变化。

9.恒定温跃层主要分布在低纬度海区，季节性温跃层主要分布在中纬度海区。

10.生物学零度：有机体开始正常发育所必须达到的温度上的界限。

11.有效积温的计算：每种植物都有其生长的下限温度。当温度高于下限温度时，它才能生长发育。这个对植物生长发育起有效作用的

高出的温度值，称作有效积温。植物在整个生育期内的有效温度总和。 K=N（T-C）其中K：植物完成某阶段发育所需要的总热量，用“日度”表示，N：发育历期，即完成某阶段发育所需要的天数，T：发育期间的平均温度，C：该植物的发育阈温度

12.影响海水中溶解气体含量的主要因素包括：①各种气体在水中的溶解度不同；②温度、盐度的影响，通常是温度和盐度越低，溶解

量越高；③与生物活动有关，主要是氧气、二氧化碳。

第四章：生态系统中的生物种群与动态

1.阿利氏定律：种群密度过疏或过密对种群的的生存和发展都是不利的，每一种生物种群都有自己的最适密度。

2.种群中个体的静态分布类型：均匀、随机、成群。

3..动态生命表：根据大约同一时间出生的一组个体（同生群）从出生到死亡的记录编制的生命表称同生群生命表。

4.静态生命表：根据某一特定时间对种群作一年龄结构调查数据而编制的生命表称静态生命表。

5.综合生命表：包括了出生率的生命表称综合生命表。

6.生活史对策（生态对策）：生物在生存斗争中获得的生存对策。

7.r-选择：在不稳定环境中进化的，因而使得增长率r最大。

8.K-选择：在接近环境容纳量K的稳定环境中进化的，因而适应竞争。

9.导致种群灭绝的内在机制：①遗传变异的丧失将限制一个种群对环境长期变化作出反应的能力，稀有等位基因以及那些未显示出直

接优势的等位基因的独特组合可能会非常适应环境条件的变化。小种群的稀有等位基因丧失