中国史学史讲义05封建史学的成熟——隋唐五代史学.pdfVIP

第五章封建史学的成熟——隋唐五代史学

隋唐时期，史学在魏晋南北朝时期发展的基础上，进入了封建

史学的成熟时期，这表现在以下方面，第一，是私人修史受到了限

制，皇家加强了对修史的控制，并设立了专门的修史机构——史

馆，完善了相应的史官制度，管修实数成绩斐然。第二，是史学在

思想文化领域中逐步摆脱了经学的羁绊而卓然自立的地位得到了社

会的承认，这反映在文献整理和科举考试方面尤为突出。第三，是

出现了对史学进行总结的专书，史学批评趋于成熟，标志着史学的

发展进入了更加自觉的阶段。第四，是在编年体和纪传体史书长期

发展的基础上，出现了典志体实数这一新的表现形式，表明制度史

的撰述受到了史学家的重视，从而丰富了史学的内涵，扩大了历史

撰述的领域。第五，是通史撰述出现了复兴的趋势和历史笔记开始

发展起来。史学发展中这些新的内容，从不同的方面反映出这个时

期的历史特点和史学特点，反映出历史思想的进一步发展和史家自

觉意识的增强，对后来的史学发展产生了很大影响。

第一节、唐初史馆的确立和官修史书的成就

一、唐朝史馆的设立

1、隋禁私修国史和唐初设立史馆

隋唐时期，统治集团的历史意识进一步增强，这在历史撰述和

历史思想上都有明显表示。隋文帝时期，大量收集和整理典籍史

料，为唐朝官修前史打下了基础。为了加强对史学的控制，开皇十

三年下诏：“人间有撰国史，臧否人物者，皆令禁绝。”（《隋

书、文帝纪》）从此，任何人未经朝廷允许都不能擅自撰修国史，

这一方面限制了隋朝史学的发展，另一方面也推动了唐出史馆制度

的确立。

自东汉到隋朝，虽已出现了官方修史的形式或机构，但始终未

能形成定制。贞观三年，，唐太宗因武德年间萧禹等人修史未成，

认为很有必要加强史馆领导，建立史馆制度，并由宰相监修，“贞

观三年闰十二月，始移史馆于禁中，在门下省北，宰相监修国

史。”（《旧唐书.职官二》）从此，这种官修形式成为定制，历代

相沿，直至清朝，无一例外。

2、唐初设馆修史的原因

（1）、政治统一。自汉末到隋统一前，中国长期处于军阀混

战，封建割据的分裂局面，至隋唐才重新统一起来。随着政治统

一，需要加强中央集权，思想意识也须高度统一，才能巩固统一局

面。唐处统治者深谙此理，因此设立史馆，组织史官编修前代史和

1

国史，以求统一人们的历史认识，清除分裂割据的历史影响，适应

统一政权的需要。

（2）社会经济发展。从贞观到开元百余年间，唐代的经济空前

繁荣，成为当时世界上最富强的封建国家。经济的繁荣，必定推动

意识形态领域的发展，史学也不例外地得到发展。

（3）封建统治者重视。唐初最高统治者保持了比较清醒的头

脑，深知要巩固一统政权，还必须时时“以古为镜”。加强对前朝

兴亡治乱历史的研究，特别注意吸取隋亡的教训。因此，高度重视

修史工作，加强组织管理，将史馆由过去的秘书省所属移置到皇帝

直接控制的门下省，并提高史官的地位，“馆宇华丽，酒馔丰厚，

得厕其流者，实一时之美事”。唐太宗还亲自参与《晋书》的史论

撰写。

3、唐朝史馆的成绩

唐朝史馆成立后，史官们编修了《梁书》、《陈书》、《北齐

书》、《周书》、《隋书》、《晋书》、《南史》、《北史》等纪

传体史书，还编修了本朝大量的起居注、实录和国史。在《隋书、

经籍志》中明确将群书分为经史子集四部，并以纪传体史书为“正

史”，列于史部之首，这说明当时官修正史已制度化和明确化，对

魏晋南北朝历史作了一次系统全面的总结。

二、起居注、实录、国史的修撰

唐朝史馆的人物，既修前朝史又修本朝史。史官包括专职和兼

职两种，名称为修撰、直馆。专职史官人数很少。但“如有修撰大

事，则用他官兼之，事毕日停”（《旧唐书.职官二》）兼职史官主

要承担前朝史的修撰，事成职罢，专职史官负责修本朝史。

1、起居注和时政记

起居注是“录天子法度”（《新唐书.百官志二》），设起居郎

和起居舍人在君主上朝时立于阶下，“人主有命，则逼阶延首而听

之，退而编录，以为起居注”（《史通.史官建置》）是记录君主言

行法令的第一手原始资料，也是编修实录的重要依据。唐朝规定。

起居注每季一卷，季末录送史馆。起居注始于汉朝，汉武帝有《禁

中起居注》，东汉明德马皇后撰有《明帝起居注》，以后，历代相