2024年初中语文新教材编写的思路和应对方法.docx

初中语文新教材编写的思路和应对方法

《厘清教材编写思路，明确教学改革方向》。他从教材的编写架构、修订变化、使用应对三个方面展开，内容庞大，时间所限，以前两个方面为主。

一、教材的编写架构

我们之前所用教材是2016年部编版教材，它的编写依据是2011年版《义务教育语文课程标准》（简称“课标”）。随着2022年版新课标的出炉，教材必须要做出相应调整。课程目标由“双基”（基础知识，基本能力）到“三维目标”（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观目标）再到如今“核心素养”的四个方面（语言运用、思维能力、审美创造和文化自信），这一系列变化源于社会快速发展，对人的要求更高更全面。

他以七下语文书为例，