2024年3岁-6岁 粘贴画《低幼儿趣画一篮果子》-美术课件.pptVIP

低幼儿趣画一篮果子

CONTENTS一、适合年龄3-6岁素描纸、油画棒、轻粘土三、教具准备：二、教学重难点柿子

课前引导01第一部分

课程导入水果是我们生活中必不可少的一部分，小朋友们喜欢吃哪些水果呢？

课程导入瞧！枝头上挂满了红彤彤的果子，那是什么呢？它就是柿子。柿子是秋冬时节特有的水果，在水果中，柿子的甜味居于首位，被人称为“最甜的水果”。小朋友们，你有吃过吗？它不仅味道鲜美，而且营养非常的丰富呢！

课程引导观察柿子的图片，你能说一说它有哪些特点吗？

课程引导柿子的外形特点

课程引导柿子的颜色瞧！柿子红彤彤的，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头。小朋友们，你知道吗？柿子在没有完全成熟的时候是黄色的，还泛着点青绿，吃起来也是苹果般爽脆的口感，成熟之后果肉呈橙红色或大红色，变成柔软多汁。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导柿子的色彩美柿子是由绿色、黄色、橙色、红色的一个色彩变化，颜色越红，柿子就更加的成熟。

课程引导柿子的营养价值柿子是人们欢迎的一种果品，它的口感甜腻，而且营养非常的丰富，被誉为“果中圣品”，不少人还喜欢在冬季吃冻柿子，别有味道。柿子营养价值很高，含有丰富的胡萝卜素、核黄素、维生素等微量元素。

课程引导树上有红红的软软的柿子，色味均正，爽甜利口。现在正值采摘之际，农民伯伯纷纷将它们一个个的摘回家，这么多柿子，我们用什么装呢？采摘柿子

课程引导需要用到竹篮将柿子装起来，篮子的外形有怎样的特点呢？竹篮是用竹子一层层的精心编制而成的，宽窄不同的竹子编织出来的花纹也不同，横条竖条交叉，形成各种不同的纹路。画面中我们可以运用长短不一的线条绘制出篮子的整体造型，再使用交织、排列、弯曲、重复等线条来表现物体。

课程导入观察柿现在我们一起画一画篮子里的柿子吧！

课程导入参考素材

课程导入参考素材

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绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张圆形的水彩纸或素描纸用油画棒简要地交代篮子的口、身和提手

绘画教程步骤二：运用竖线分割出篮子的条纹并用排列的横线表现编织的花纹

绘画教程步骤三：用浅褐色的水彩颜料在篮子上涂一涂表现竹篮的色彩

绘画教程步骤四：准备三张小纸片和红橙黄三色油画棒分布在纸上随机地涂抹颜色

绘画教程步骤五：在红橙黄的色块上分布从中选取不同颜色的油画棒进行叠加使每种色块呈现丰富统一的色彩变化

绘画教程步骤六：将色块随机地撕成圆形在撕的时候注意大小的变化

绘画教程步骤七：将撕好的色块粘贴在篮子里注意摆放位置的美感

绘画教程步骤七：用绿色的轻粘土捏一捏在色块上贴出柿子的果柄

绘画教程

第一部分1、在今天的美术课程中，表现的画面内容是装满竹篮的柿子。在绘画中，通过观察和感受柿子的色彩以及竹篮的线条之美，学习运用重复的、交织的线条表现竹篮编织的花纹，掌握油画棒叠色和撕贴的技法表现鲜艳的柿子，培养了小朋友们组织线条、表达色彩的能力。2、小朋友们笔下的篮子，线条生动自然，体现出了竹篮花纹的节奏感和疏密变化；竹篮里的柿子，造型简洁生动，油画棒色彩的混合叠加，体现出柿子鲜艳明亮、和谐丰富的色彩美感；整幅画面构图疏密得当，富有新意和趣味。课堂点评

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我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放