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中学校园文化建设方案范文5篇

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是由小编给大家带来的中学校园文

化建设方案5篇，让我们一起来看看!

中学校园文化建设方案1

一、活动主题

培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想

坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，

以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开

展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积

淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，

进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象：

高一、高二各班级

四、活动时间：

4月至6月

五、活动内容及目标

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级

风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外

在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级

制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、

富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培

养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、

热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、

创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、

秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与

班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班

级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人

心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班

风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学

生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：(1)班

级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健

全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约

束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位

学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人

翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生

的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、

行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究

礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁(穿校服)得体，爱护环境、讲究

卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文

明建设的重点如下：

(1)深入开展思想道德教育，利用每天读报课进行思想教育，并有

详细记载，努力营造健康向上的班级德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的

遵守制度优良氛围;

(3)认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明

的行为习惯，努力营造文明和谐的班级人文环境;

(4)高度重视安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就

业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防

范能力，努力建设稳定有序的班级安全环境。

(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育，增强学生的

环保意识、节约意识。

2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、

学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人

在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，具体表

现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下：

(1)经常性、规律性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信

教育。

(4)加强学生我爱我校实践教育。

(5)强化以技能比武为抓手，推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学

生参加各类学科竞赛，参加社团活动等。