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电子教案
任课教师
专业
日期
年月日
教学课题
实训——使用微博营销菜籽油
课时
2课时
所选教材
新媒体营销实务(慕课版)
教学班级
一、教学目标
1.知识目标
(1)了解微博内容的写作;
(2)掌握微博话题的添加方法;
(3)掌握微博活动的策划。
2.技能目标
(1)能够撰写包含营销活动的微博内容;
(2)能够利用微博营销商品。
3.职业素养
(1)提升实际操作能力和网感;
(2)培养主动营销的意识。
二、教学方法和资源
教学方法:实例分析、操作和演示;
教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、微博。
三、教学重难点
教学重点:微博内容的编辑、微博营销活动的策划、借势营销;
教学难点:微博内容的编辑和发布。
四、教学问题预测及方案
问题预测:微博账号粉丝不够,营销效果不好;
解决方案:在多个平台推广微博账号,号召同事和学生关注账号。
五、教学结构流程设计
教学过程
教师活动
学生活动
【课前准备】(5分钟)
1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态;
2.安全教育
考勤
检查卫生
清点学生人数
问好
卫生整理
准备书本
上交手机
【教学实施】
1.教学导入(5分钟)
介绍本次实训的目的和重要性,明确需要以菜籽油商家——外婆家的身份开展微博营销,包括利用“养生”话题推销商品、策划有奖转发活动、借助情人节热点营销。
2.开展实训(70分钟)
(1)先策划微博营销内容,首先介绍芥酸对人体的危害,然后推荐自家的新款低芥酸菜籽油,并添加菜籽油图片。
(2)策划有奖转发活动,要求粉丝转发此条微博并@一个好友,并承诺在参与活动的粉丝中抽出10位,每人赠送菜籽油一瓶;然后将自家的产品菜籽油与恋爱结合起来——喜欢和你一起过柴米油盐的生活。
3.实训评价(5分钟)
老师根据学生上交的作业,对学生的实训结果进行打分。
老师讲解
老师提醒,开始设计文案
老师展示学生的制作成果,并进行分析
老师收取实训成果
老师评价
学生听讲
学生跟着操作
学生认真总结自己的操作
学生上交实训作业
学生根据老师评价进行总结
【课后作业】(5分钟)
1.本小节学习体会
2.下一堂课的预习
布置作业
完成作业
六、课后教学反思(教师填写)
书全面系统地介绍了摄影摄像的基础知识与拍摄技巧,在主题摄影中,通过单反与手机的实际拍摄案例,分别介绍和讲解了风光摄影、运动摄影、花卉摄影、人像摄影、旅游拍摄、街拍摄影、静物摄影、慢门摄影等常见的摄影技巧。在主题摄像中,同样通过单反与手机的实际拍摄,介绍和讲解了风景视频、生活视频、旅行视频、动感视频、小清新视频等常见的视频摄像技巧。
通过这些主题拍摄案例的介绍,本书对摄影摄像技术进行了全面的分析和详细的讲解,可以使学生更加了解实际工作,使其艺术创意思维更加开阔,不断提升实际拍摄水平。同时,本书还将摄影与计算机图像处理技术、摄像与计算机视频处理技术结合在一起,从而使学生能够掌握完整的摄影摄像操作技能。本书配套资源中包含了书中所有案例的素材,以便于教师授课和学生练习。
本书可作为职业学校计算机平面设计专业课程的教材,也可供相关人员学习参考。
培训目标:
初识数码摄影
了解数码摄影基础知识
熟练掌握单反拍照功能
掌握手机拍照功能
掌握数码摄影拍摄技巧
了解数码摄像的概念
了解并掌握数码摄像基础知识
了解数码摄像设备功能解析
了解数码摄像拍摄技巧
学习时间:
64学时。
培训内容:
一、数码摄影概述
了解什么是数码摄影;
了解数码摄影的特点;
了解数码摄影的应用;
了解数码摄影的基本要求。
二、数码摄影基础知识
了解数码相机的常用分类和各自的特点;
了解数码相机的结构原理与成像原理;
了解数码相机的性能指标;
了解数码相机的储存格式;
了解数码相机的储存格式和处理方法;
掌握数码相机正确的持机方法。
三、单反拍照功能解析
1、了解单反机身的结构;
2、了解单反机身的功能;
3、了解单反的镜头结构;
4、了解单反的镜头名称与型号;
5、了解单反的镜头类型与用途;
6、掌握单反的镜头正确的安装与拆卸;
7、了解单反的拍摄模式。
四、手机拍照功能解析
了解安卓系统手机的拍照功能;
了解苹果手机的拍照功能。
五、数码摄影拍摄技巧
1、掌握光圈、快门、感光度的设置;
2、掌握正确的曝光与曝光补偿;
3、掌握各种测光模式;
4、掌握对焦的方法;
5、掌握景深的控制;
6、掌握色温与白平衡的设置;
7、掌握景别和拍摄角度的运用;
8、掌握摄影构图的形式;
9、掌握布光技巧;
10、掌握慢门拍摄技巧;
11、掌握各种主题摄影的拍摄技巧。
六、数码摄像概述
了解什么是数码摄像;
了解数码摄像与视频的特点;
了解数码摄像与摄影的区别;
4、了解数码摄像的常用设备;
5、了解数码摄像中的视频常用格式;
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