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六年级下册第八册信息技术教案安徽版.pdf

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六年级下册第八册信息技术教案电子工业出版社安徽版

六年级信息技术第八册教学计划

一、学情分析

由于学接触计算机的时间短,因此他们对计算机的了解只是一知半解,且掌握程度参差

不齐。学习中的优势:学有着较强的好奇心,接受能力强,对计算机有着浓厚的兴趣,这些

都有利于教学。学习中的困难:接触计算机的机会少,指法僵硬,操作能力不强,这些都必将

造成教学的不便。

二、教材分析

本册教材共有三个单元,每个单元让同学围绕一个主题开展多项活动,每节课完成一

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