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小学科学教师专业知识试

题及答案

篇一：2014年中小学科学教师招聘专业知识及试题精选

知识归纳1.原理制造的。

2.

3.

4.各种物体都能反光，反光的情况不同。红颜色物体反射红

色光，黄色物体反射黄色光，不同颜色的物体反射光的颜色

不同。白色的物体比黑色的物体反光能力强。表面越光滑反

光能力越强。

5.的像与物体大小相同，左右相反。

6.

远时，形成的是缩小的像；当凸透镜距纸屏远、距蜡烛近

时，形成的是放大的像。

8.光圈，能控制光芒的强弱；晶状体像凸透镜能使物体成

像；视网膜像实验中的纸屏，能映出图像。

的物体的光。当它们发射或反射的光通过瞳孔、晶状体进

入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像；连接视网膜的

1

视神经立刻把这些光信号报告给大脑，我们就看到了这些物

体。

篇二：小学科学教师招聘考试试题及答案整理版

教师招聘考试小学科学复习资料

(一)、填空(20分，每空1分)

1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科

学概念_、科学方法。

2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。

3、我国神州五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨

利伟。

4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。

5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需

要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来

自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、

矿物质_五种营养成分。

7、被称为杂交水稻之父的我国科学家是袁隆平_。

8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。

(二)、选择(10分，每题1分)

1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊

2

C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊

2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫

3、下列物体，能溶解于水的是()。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙

4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻

5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。

A.二分之一B.六分之一C.十分之一

6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象

7、彩虹的颜色一般可以分为()。

A、五种B、六种C、七种D、无数种

8、下列不属于果实的是()

A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜

9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。

A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间

10、使用酒精灯的正确步骤是()。

A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖

上灯帽

B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖

上灯帽

3

C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖

上灯帽

(三)简答。(40分，每题8分)

1、小学科学课程的基本理念是什么?

2、日食的成因是什么?

3、雷电是怎样形成的?

4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?

5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，

后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加

盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤?

(四)、案例分析(10分)

对于下述课堂上的师生对话，你有何感想?

小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13

颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法：不，老师，应

该是15颗。另一位学生马上补充：不，是16颗。老师亲切

地问第一位学生，你怎么知道是15颗，学生答我在一本科

普读物上看到的。老师接着又问另一位学生，他回答，最近

一期杂志上说是16颗。这位老师听了，高

兴地对同学们说，你们真了不起！课本上有些知识范围确实

陈