(部编版)历史七年级下册期末复习提纲(问答式).pdfVIP

七年级历史下册问答式期末复习

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡

课标内容；知道隋朝的统一,了解科举制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭

亡的原因。

考点：隋朝的统一、（581年-618年）隋朝的灭亡原因

1.隋朝的建立者、都城？

隋文帝杨坚、长安、。

2.隋朝灭亡发的根本原因是什么？

隋炀帝的暴政。

3.隋朝统一的意义？

结束了魏晋南北朝以来长期分裂的局面，顺应了历史发展的大趋势。

4.概述隋唐时期的时代特征是什么？

繁荣与开放。

5.写出结束分裂走向统一的王朝？

秦、西晋、隋、元。

归纳：

1.建立：581年（隋文帝杨坚，都城为长安）

2.统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国

3.作用：隋朝的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

4.隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治，618年隋朝灭亡

考点：大运河（隋炀帝）（从605年起）

1．隋朝大运河是哪位皇帝在位期间修建的？隋炀帝杨广。

2．隋朝大运河修建的目的？为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

3．隋朝大运河的三点、四段、五河是指？（填写右上图）

三点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。

四段：（从北到南）永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

五河：（从北到南）海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

4．隋朝大运河的历史地位？

是古代世界最长的运河（全长两千多公里）。

5．隋朝大运河开通的历史意义？

沟通了南北，大大促进了我国南北经济文化的交流。

6.如何评价隋朝大运河？

⑴积极：①经济上：大大促进了南北的经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央

集权（加强了对南方的控制）

⑵消极：但也给人民带来了沉重的苦难，加速了隋朝的灭亡。

考点：科举制

1.科举制诞生之前朝廷如何选择人才？有什么影响？

选官看中门第。影响：不利于选拔优秀人才；选官的权力集中在地方，不利于中央集权。

2.隋文帝时，开始用什么方法来选拔官员？通过考试选拔人才。

3.科举制诞生于哪个王朝？科举制正式诞生的标志是什么？

隋朝。隋炀帝时，进士科的创立。

4.唐朝时科举制得到了哪些完善？

唐太宗时增加考试科目，进士科成为最重要的科目；武则天时创立殿试制度。

5.明清时科举制逐渐僵化，当时考试的形式是什么？八股取士。

6.科举制在我国延续了多长时间，什么时候废除的？1300多年；清朝末年废除。

7.科举制的影响？

积极：加强了皇帝选官用人的权力；扩大了管理选拔的范围，使有才学的人能够参政；促

进了社会阶层的流动；推动了教育事业的发展等。

消极：明清时科举制走向僵化，禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展和社会的进步。

8.隋炀帝的历史贡献？

修建大运河；开创科举制。

9.隋朝与秦朝的相同之处有哪些？

结束分裂，实现统一；统治时间短暂；因暴政而亡；开创了一系列的制度。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

考点：唐太宗贞观之治、唐玄宗开元盛世

课标内容：知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的

原因。

一、唐朝的建立和统一（618年-907年）：唐高祖李渊建立唐朝，都城长安。

1、中国古代历史上的鼎盛时期是何时？唐朝进入鼎盛时期是在何

时？

①唐朝（618年-907年）；②唐玄宗。

2、唐朝的建立者？建立时间？都城？

①唐高祖（李渊）；②618年；③长安。

3、唐朝前期先后出现了哪两个盛世局面？

“贞观之治”、“开元盛世”。

4、什么是“贞观之治”？是哪位皇帝统治时期？出现治世的原因？

①唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教

昌盛，称为“贞观之治”；②唐太宗。

③唐太宗吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏（敢于直言的魏征）；广纳贤

才，知人善任；推行革新措施：政治上，完善三省六部制，明确中央机构的职权

及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科

逐渐成为最重要的科目