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人性的弱点读后感800字(精选11篇)--第1页
人性的弱点读后感800字(精选11篇)
人性的弱点读后感800字(精选11篇)
人性的弱点读后感1
后来约翰逊决定改变方式。他再看见工人不戴安全帽时,便问帽
子是否戴起来不舒服,或帽子尺寸不合适,并且用愉快的声调提醒工
人戴安全帽的重要性,然后要求他们在工作时最好戴上。这样的效果
果然比前好得多,也没有工人显得不高兴了。
这个事例告诉我们生活中批评不但不会改变事实,反而会招致愤
恨。应尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想想
他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益,有趣得多,而且让人
心生同情、忍耐和仁慈。俗话说:良言一语三冬暖,恶语一句六月寒。
在每天的生活之旅中,应该多留下一点赞美的温馨,别小看这点小火
花,因为星星之火可以燎原。
这让我想起来我在教学总遇到的问题,我总是摆出老师的样子,
整天板着一副严肃的面孔,对学生没有好声气。而且坚信对学生严格
就是对他们的爱,呵斥责怪常是家常便饭。我总认为他们只有这样在
课堂中才能遵守纪律,然而事实上并非如此,那些7、8岁的孩子心
灵很脆弱,真正能承受老师呵责的只是少数。有时过于严厉只会招致
更大的抵触情绪,不但没有起到很好的教育效果,反而适得其反。如
此效果让我深思,我为什么那么吝啬,吝啬对孩子们的赞赏。曾记得
对学生队列队形培养时,有些同学课堂上总是乱动,不能坚持一会,
为此我严厉地责备了他们,其实他们心中还没有这样的习惯,他们还
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人性的弱点读后感800字(精选11篇)--第1页
人性的弱点读后感800字(精选11篇)--第2页
小。即使那一会因为我的严厉而听从了,但是过了一会,他们还是显
露孩子好玩的天性。如果我把方法变一下,赞赏那些表现积极的同学,
相信效果会比一味指责要好。
对学生真诚地赞赏,会让他们在受到认可的情况下,奋发学习,
效果也更好。
人性的弱点读后感2
读完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱点》后,我完全被
书中精彩的内容吸引住了。这本书是以叙事方式深入浅出地在给我们
讲授如何更好地工作、生活及处世,完全没有同类书藉那种晦涩难懂
的专业哲学语言,使我们像听故事一样把一些深奥的生活及处世哲学
通过现实事例展现在我们面前,并用简短的语言归纳成一条条生活及
处世准则,使我们感觉实用又印象深刻。整个读书过程像是在人性的
世界中穿越了一次心灵之旅,同时在不断地对自我进行批判,各种人
性的弱点在这里被剖析得淋漓尽致,在很大程度上,我相信大部分人
特别是那些还在迷惘于现实与理想的人读完本书后都会有一种拨云
见日、豁然开朗甚至重获新生的感觉,对比于个人的亲身经历,我们
会发觉很多现实的困惑都能在书中得到体现,并能在书中的指引下走
出困惑。总之,每一个梦想成功并热爱生活的人请认真地在本书中感
受自我吧,相信成功离我们并不遥远,生活其实也很美妙,只要我们
认识自我超越自我。
本书给予我们的启示和鼓舞实在是太多了,联想到自己的一些成
长经历。处在这样一个急功近利的时代,很多家长在望子成龙的急切
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人性的弱点读后感800字(精选11篇)--第2页
人性的弱点读后感800字(精选11篇)--第3页
下不断给孩子加压学习更多知识的同时,却往往忽视对孩子内心世界
的关注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正视自我甚至陷
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