高三英语经验交流发言稿.pdfVIP

高三英语经验交流发言稿

高三英语经验交流发言稿范文

在生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿特别注重结构清

楚，层次简明。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是

店铺整理的高三英语经验交流发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希

望对大家有所帮助。

高三英语经验交流发言稿1

复习总体思路我校高三英语备考整体上本着：一轮全盘抓基础，

二轮专练促能力，三轮模拟练考感的工作思路。通过大量读背输入，

力求最好的能力输出，通过适量的试题训练，力求最好的语用效果。

简言之，xx年高考春季备考攻略：一抓两重，抓基础，重阅读，重写

作。

1、做最好的题

近几年的高考真题就是最好的练习题。其次是大型联考题，比如

我们六市联考题。一定要抛弃一切烂题。高考真题有很高的含金量。

如果把教材里的课文比作风平浪静的池塘，那么高考的阅读文章就是

惊涛骇浪的大海。高考真题选材好，词汇选择准，语言运用真，语法

句式妙，设题清晰，不模糊。高考真题总能让我们回味无穷，相比之

下，很多模拟题却给我们白开水的感觉，形似容易，神似难。

复习一定要做真题、用心去研究真题、感悟真题。高考阅读语篇

是丰富多彩的，是一个永不枯竭的知识宝库，学单词，学语法，抓基

础，提能力，尽在其中。在复习之初，我们定的目标是：实验班做完

五年高考真题，普通班做完三年真题。现在的实施情况基本是在计划

之中。

2、练最漂亮的字

字体漂亮老师愉悦，字迹脏差无人问津，这一点阅卷老师有深刻

体会。高三学生练什么字体，如何练字，如何练字效果好，这都需要

去摸索，去实践。上学期一开始我们就从字母练起，狠抓一个月字母

规范练习，老师示范，督促学生字母书写过关，然后依次练短语，练

句子，练篇章。下一步重点抓整体效果。由于一些老师不够重视，班

与班之间存在有差距。

3、上最高效的课

什么是高效的英语课？当然是容量大，重复率高，学生才能收获

多。我校三年级分实验班、二个普通段、复习段，共有四个年级段，

所以四个备课组集体备课，集体研讨。课堂上精讲少讲，把时间和思

维还给学生。因此，不懂的单词让学生自己动手查一查，好的短语句

式留时间给学生记一记，阅读中的疑难让学生自己主动问一问。老师

起的作用是引导、点拨、解惑和督促。

4、写地道的作文

关于英语书面表达，是下段工作的复习重点，如何写地道的作文，

我们主要是依据上学期的每次周练中的作文训练，试验段教师在批阅

后，把学生的好词好句总结下来，活页印刷发给学生。四月二十日之

前再印成一本小书发给学生以便于背诵。这项工作去年就在做，也是

我们其中几个同志所做的科研课题的内容。

另外，现在要求周二的英语课指定上成写作课。主要包含两部分，

学生周练作文中的典型错误，变成单句改错来练习；学生的易错单词，

以及好短语好句式采用听写训练。

5、抓思维训练

学生的词汇达到一定水平后，尤其是在面对阅读理解时，单词都

认识，文章也差不多懂了，但是题做错了。这就是思维的问题。阅读

训练中，教师应该关注学生做题过程中的思维活动，要着力于提升学

生的思维能力、思维品质。如何训练思维，如何指导学生，这也是下

一步的工作重点。打算结合高考题分类指导，比如主旨大意题，作者

写作目的题等等，找一些共性问题来重点培养学生解题思维，并加以

强化练习，让学生真正体会命题规律和解题方向。

高三英语经验交流发言稿2

各位领导，老师：

上午好！

谈到备课组的工作，我认为本届高三年级组各个备课组的工作都

是非常优秀的，是我们英语组学习的榜样。今天我有幸在这里代表英

语组向大家汇报一下我们组的工作情况，心情很激动。首先，我代表

英语组全体老师对学校，年级组对我们工作的肯定和支持表示感谢。

正是由于你们的支持，在面临07高考英语题型突然变化时，让我们感

到我们不是在孤军奋战，有你们作为我们坚实的后盾，从而迅速地走

出焦虑与困惑，从容地去应对，及时调整复习教学计划与策略，同时

也稳定了学生的心态。

夏、秋、冬、春，一路走来，从一轮复习的原创、手写单元复习

学案到二轮复习专题教案、学案电子档案化。这期间有我们高三英语

备课组共同战斗，拼搏的艰辛和困惑，也有我们备课组互学互勉，在

教学上取得进步的喜悦，更有我们付出后得到学生回报的快乐。

俗语说得好“人心齐，泰山移”。的确，良好的团