2.4.2《让家更美好》教学设计人教统编版道德与法治七年级上册2024新教材.docx

部编版初中道德与法治七年级上册

2.4.2《让家更美好》教学设计

【01核心素养目标】

1.政治认同:懂得家和万事兴的道理。

2.道德素养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。

3.法制观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量，认真履行构建和谐家庭的义务。

4.健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。

5.责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。

【教学重难点】

树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。

【教学过程】

02激趣导入

★观看视频《全红婵的家庭教育》，小组合作讨论：全红婵能取得如此的成绩源于什么?

03精心探讨

生活观察：

回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。

★小组合作讨论：对比以上记录，你有什么发现?

探究与分享：

★观看视频《父亲的叮咛》，小组合作讨论：习近平的父亲对儿子的爱是什么？

精读细研：

一、如何建设美好的家庭

1.建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。

①每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……

②有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。

③只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。

阅速感悟：

领导干部的楷模——孔繁森，两次进藏工作，勤政为民，将自己的生命献给了西藏地区，献给了党的事业。他和女儿的书信往来，令人叹惋。

1994年1月16日，孔繁森写给小女儿一封信。

自从收到你们给我的明信片后几乎天天都要看两遍。凡是看了明信片、贺年片后都感到，我虽在高原，但是最幸福的人。我虽在高原世界屋脊的屋脊上过着正常人难以想象的生活，但我看到有这么多的女儿在想着我，盼着我，我身上有使不完的劲，心中有说不出的愉快。

孔繁森去世多年后，小女儿又给爸爸写了一封信。

岁岁清明，又到清明。我们姊妹三个都有了自己的小家，可惜您却不能享受天伦之乐。爸爸，您还记得吗?您收养的那个小女孩贡染，她大学毕业后就回西藏了。您长眠的那片土地已发生了沧桑巨变，孩子们上学都是义务救育，老人们都有了社会保障，矿区条件也大有改善。爸爸，女儿想你，如果有来生，我们还是一家人。

探究与分享：

1.十月的一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“今天有体育课，穿厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办?”小强说：

“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着厚外套让他穿……

★小组合作讨论：

你能理解小强妈妈的做法吗?如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做?

2.故事一：狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争，到了最后，两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我!”

★小组合作讨论：为什么狮子和老虎两败俱伤?

主要是缺少相互沟通。

相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里，多同家里人交流，也让家里人多了解自己，这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。

3.故事二：小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。

★小组合作讨论：为什么小羊和小狗闹出了笑话？

因为缺少换位思考。

有时候，已之所欲，也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给家人，遇到问题的时候多进行一下换位思考，站在对方的角度上想想，这样，你会更好地理解家人。

精读细研：

2.建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。

①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。

②对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。

③在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。

相关链接：

孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与!”《礼记》中说：“孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”

孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。

探究与分享：

家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。

家训是对子