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初心磐守,聚力前行
——班级管理——;一、管理原则
一则、二感、三言、四通
教育家爱默森说过一句话:教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。以爱动其心,以言导其行。严格的要求不仅仅就是训斥,不是说指的就是训斥,因为严格所以我就板着面孔,严格,一样可以温柔地去表达,可以用尊重民主平等信任的方式来表达,这是一条教育原则。;2.教育的责任感和使命感。就是对于你的本职工作你要有责任感,对教育的事业你要有使命感。所谓责任感就是你的良心。我们教师的这份活是良心活,你做了好事没人看见没人表扬你自己就觉得高兴;你做了坏事没人批评没人看见你自己就觉得不舒服。这说明什么,这个无形的法则,时时在警醒鞭策和褒奖你。
教师还要有使命感,所谓使命感就是站得高看得远。教育是超前性的,你必须想到你今天的学生在未来能否用他的双手撑起中国头顶上这片蓝天。说白了,你在塑造学生的品格和规划学生的未来。;第一,对班主任工作,我要求自己做到“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这是一条教育理念,我们有了这种理念,当班主任的时候就不会出现问题,就不会把责任推卸给学生,推卸给家长。我们就会想方设法从自身的改变做起,创造出教育的奇迹。
第二,对学科教学呢?我要求自己做到,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。这种理念,在你的学科教学中,尽可能地想方设法培养出适合学生的教育,而不是让学生去适合你。
江苏省泰州市扬思中学,在他们学校的教学楼的楼顶上,挂了一个牌子,成为他们学校的一个理念“没有教不好的学生!”。
第三句话:是借用陶行知先生的一句话,教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生。尤其是做过班主任的,你一生无法比拟的精神财富就是你的学生,尤其是那成功的学生。;第一通,通晓班主任工作。干一行通一行,你要对你所从事的班主任工作要通晓。(展现个人能力)
第二通,通晓学科教学。学生不会因为你班带的好而课教的差原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你。两者教书育人缺一不可。(展现个人魅力)
第三通,通晓相关学科。除了教育教学以外与做人相关的,你都要有所了解,触类旁通,你的语言才会永远富有魅力,吸引学生,感召他的心灵。(展现综合素养)
第四通,通晓教育科研。;二、班主任工作“五到位”
1.早读到位:查人数、查卫生、查早读任务
2.就餐到位:查就餐人数、查就餐秩序。
3.就寝到位:就寝人数、就寝秩序。
4.两操到位:眼保健操:及时做操,动作规范。
课间跑操:队列整齐,口号响亮。
5.晚自习到位:查人数、看卫生、查纪律。;三、掌握班级情况
1.熟知学生信息,建立成长档案。
2.熟悉校规校纪,遵章守纪有底。
3.班级明确班规,树立责任意识。
4.了解学生动向,家校有效沟通。
5.成立班级干部,明确责任使命。;四、制度建设
1.校规校纪要明确,班级公约要全面。
2.班级干部要健全,主动做事善谋划。
3.养成教育规范化,活动纪律细则化。;五、行为习惯(养成教育)
1.尚真中学学生十禁止。
2.仪容仪表;
3.文明礼让;
4.文明用语;
5.弯腰工程;
6.光盘行动;
7.注重卫生。;六、纪律要求
1.课堂纪律:
课前预备,打闹不断。
上课期间,坐姿不雅。
课堂混乱,瞌睡玩闹。
2.自习纪律:
交头接耳、传纸条、吃东西、画画、看言情小说(网络小说)......
;3.仪容仪表要求:
(1)发誓,男生:不留长发,要求做到前不扫眉,旁不遮耳,后不擦领。女生:求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不准披头散发、烫发、染发。
(2)着装:男生不许穿背心、不准赤膊进校园;不穿奇装异服,女生不穿无袖上衣和露腰的短上衣,不许穿超短裙。
(3)佩带饰物:不戴耳环、耳钉、戒指、项链、手链等各种饰物。不留长指甲,不涂指甲油,不化妆。;4.违禁物品:
(1)书籍:网络小说、言情小说、灵异小说、玄幻小说等。
(2)零食:辣条、方便面、火腿肠、外卖、各种膨化食品、碳酸饮料、瓜子等果壳类、
(3)电子产品:手机、平板、电话手表、学习机、MP4、MP5等。
(4)管制刀具、打火机、口红、香水等化妆品。;5.解读《学生违纪统计表》
看到事情的过程,学生的想法,学生的认知,学生的态度,学生的解决办法等等。
班主任:了解学生动向,掌握学生思想变化。
学生:起到自我反思、自我警醒的作用。
从另一方面也能看到学生成长的痕迹。
;七、卫生要求
1.卫生分配到人。
2.班级配备检查人员。
3.明确打扫卫生的时间和要求。
如:早餐进班后打扫卫生,下午大课间打扫卫生。
如:中午站队前一分钟,收拾桌面,桌椅整齐,带走垃圾。
如:鼓励学生弯腰工程,杜绝“垃圾不是我扔的,
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