最新【2022年高考一轮课程】生物 全国通用版 减数分裂和受精作用(教案) .pdfVIP

【2022年高考一轮课程】生物

全国通用版减数分裂和受精作

用(教案)

2022年高考一轮复习减数分裂和受精作用

教材版

全国通用课时说明2课时

本

知识点遗传信息的转录、翻译，基因对性状的控制

1.细胞的减数分裂及分裂过程中染色体的变

化

2.配子的形成过程

复习目

3.受精过程

标

4.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

5.减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重

要性

1.减数分裂的概念

复习重

2.精子的形成过程

点

3.受精作用的过程

1.减数分裂过程中染色体的变化

复习难

2.比拟精子和卵子形成过程的异同

点

3.有丝分裂和减数分裂图形辨析

一、自我诊断知己知彼

1.以下图为高等动物的细胞分裂示意图。以下表

达正确的选项是〔〕

A.图甲一定为次级精母细胞B.图

乙一定为初级精母细胞

第2页

C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图

丙中的M、m为一对同源染色体

2.如图为细胞分裂的某一时期，以下有关此图的

表达中，正确的选项是〔〕

A.因为细胞中有中心体⑨，但无细胞壁，所以能

断定该细胞为动物细胞

B.姐妹染色单体①和③上的基因一定相同

C.该细胞中的所有DNA一定是8个

D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染

色体

3.正常情况下，以下人体细胞中，可能存在2条

X染色体的是〔〕

A.精原细胞B.初级精母细胞

C.卵细胞D.次级精母细胞

4.以下关于同源染色体和四分体的表达，错误的

选项是〔〕

A.高等动物的细胞进行有丝分裂时，细胞内有

同源染色体

B.人体细胞中的X、Y染色体是一对同源染色

体

C.细胞分裂的过程中，一对同源染色体就是一

个四分体

第3页

D.四分体是在减数第一次分裂的前期形成的

5.以下不是精细胞和卵细胞在形成过程中的差

异的是〔〕

A.DNA和染色体的复制

B.次级性母细胞的数目

C.细胞质是否均等分裂

D.成熟生殖细胞的数目

【答案】1.B2.A3.D4.C5.A

第4页

二、温故知新夯实根底

知识点1减数分裂的过程及图解

1.精子的形成过程

第5页

第6页

第7页

2.两种分裂过程中染色体与核DNA数量变化模

型比拟与判断：

【曲线图】

【柱形图】

3.分裂过程图形分析

三、典例剖析思维拓展

考点一减数分裂的过程及图解

例1种植物体细胞中染色体数〔2n=24〕，以下图

为此植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的

显微照片。答复以下问题：

〔1〕甲图处于减数第一次分裂的前期，细胞中

的同源染色体之间两两配对，此现象为____