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有关预防校园欺凌主题班会内容【5篇】

有关预防校园欺凌主题班会内容【篇1】

教学目标：

1.让学生认清校园欺凌带来的负面影响。

2.引导学生学会合理控制与调整不合理的观念。

3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛

盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防

欺凌能力，进而学会保护自己。

教学重点：

了解校园欺凌的`实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法

和策略。

教学过程：

一、了解校园欺凌校园本是静美之所，然而这片静土也染上

了血腥。

如果任由这种校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造

成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。

这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。校园欺凌的最可怕之处

在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过

早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这

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有关预防校园欺凌主题班会内容【5篇】--第2页

样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。列举一些校

园欺凌事件：2015年6月21日，江西永新县发生一起多人围殴

女生事件，受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人，其

中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。她们年龄都在12至

16岁之间，其中涉案人员刘某被刑拘。本校同学之间发生的欺凌

事件。学生分享自己知道的校园欺凌事件，可以是电视上看到的、

可以是课本上读到的。

二、分析校园欺凌产生的原因

校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原

因，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现，

仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：

第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。

第二、心理不健康，精神空虚。

第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等)，社会暴

力文化的影响

三、校园欺凌带来的危害

校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响，

不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添

了大量的阻力。

对于施暴者而言：给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费

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用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他

们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中

小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯罪

道路。

对于受害者而言：带来身体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、

自卑，缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

四、如何预防校园欺凌校园欺凌常见情形：

1.索要钱物，不给就拳脚相加;

2.以大欺小，以众欺寡;

3.为了一点小事，大打出手;

4.同学之间因“义气”之争;

5.不堪长期受辱，以暴制暴。

有关预防校园欺凌主题班会内容【篇2】

活动目标：

1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象;

2、能够正确处理生活中的各种冲突;

3、掌握与校园欺凌做斗争的方法

活动过程：

一、观看《关注校