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管理学基础复习资料

浙江广播电视大学2012年春季学期(成人业余)

期末考试

《管理学基础》复习资料

试卷说明：《管理学基础》卷面成绩满分100分，单项选择题

（每小题1分，共计30分），判断题（每小题1分，共计10分），

简答题（每小题5分，共计20分），辨析题（每小题5分，共计10

分），案例分析题（每题15分，共计30分）。考试时间90分钟。

单项选择题

1、认为“理性—合法”权威是理想组织形式基础的是（）

A、马克斯·韦伯

B、泰罗

C、罗伯特·欧文

D、亨利·法约尔

2、越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技

能的需要就越是按何种顺序排列（）

A、概念技能、人际技能、技术技能

B、技术技能、概念技能、人际技能

C、概念技能、技术技能、人际技能

D、人际技能、概念技能、技术技能

3、梅奥对其领导的霍桑试验进行总结，认为工人是（）

A、经济人

B、社会人

C、理性人

D、复杂人

4、保证企业中进行的一切活动符合所制定的计划和所下达的命令，

这是管理的何种职能（）

A、决策

B、组织

C、领导

D、控制

5、下列方法中哪种不是实践中计划组织实施行之有效的主要方法

（）

A、滚动计划法

B、决策树法

C、网络计划技术

D、目标管理

6、以下说法不正确的是（）

A、职权跟组织层级化设计中的职位紧密相关

B、职权跟个人特质紧密相关

C、职权是指组织内部授予的指导下属活动及其行为的决定权

7、在下述哪种情况下，管理幅度可以适当加大？（）

A、所处管理层次较高的主管人员

B、工作计划完善

C、工作环境不稳定

D、不同下属工作岗位的分布比较分散

8、下列不属于管理基本环节内容的是（）

A、计划

B、组织

C、宣传

D、领导

9、下列说法不正确的是（）

A、检验某个管理人员是否具备担任较高职务的条件的一种可行方

法，是安排他担任某个临时性的“代理”职务

B、在较低层次上表现优异、能力突出的管理者一定能胜任较高层

次的管理工作

C、“彼得现象”产生的重要原因是提拔管理人员往往依据他们过

去的工作成绩和能力

10、某企业多年来任务完成的都比较好，职工经济收入也很高，

但领导和职工的关系却很差，该领导很可能是管理方格中所说的（）

A、乡村俱乐部

B、贫乏型

C、中庸之道

D、任务型

11、中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用，但目

前，许多企业的奖金已经成为工资的一部分，奖金变成了保健因素，

这说明（）

A、双因素理论在中国不怎么适用

B、保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的

C、防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任

D、将奖金设计成为激励因素本身就是错误的

12、下列关于强化理论的说法正确的是（）

A、强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的

B、所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为，以使这些行

为削弱直至消失

C、连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果

D、实施负强化，应以连续负强化为主

13、控制过程中采用的检查、测量的技术与手段必须能正确地反

映企业经营在时空上的变化程度与分布状况，这是为了满足（）的原

则

A、适时控制

B、适度控制

C、客观控制

D、弹性控制

14、下述关于信息沟通的认识中，其中哪一条是错误的？（）

A、信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大

B、信息量越多，就越有利于进行有效的沟通

C、善于倾听能够有效改善沟通效果