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二年级下册语文教案-第八单元复习教案∣人教(部编版)--第1页
二年级下册语文教案-第八单元复习教案∣人教（部编版）
教案
课程名称语文组
教师姓名陈思欣
授课班级二（3）二（4）班
所在科组小学语文低段组
2017-2018学年第二学期
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朝阳实验学校教案
第八单
课号课时1授课人陈思欣
元复习
课题第八单元复习
203第16周月日第节203
授上上
课课课
204第16周月日第节204
班时地
级间点
（一）知识与技能：
1．认识本单元23个生字，正确美观地书写22个汉字，积累相关词语，进一步养成良好
的书写习惯。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．理解课文内容，感受作者对大自然的喜爱。体会祖先的摇篮，祖先带给我们的知识。
了当世界年纪还小的时候，每样东西是怎么学会去生活的。体会羿射九日的神话故事。
教
4．认识带有“金、木、水、火、土”的偏旁的字，进一步提高学生的口头表达能力。，
学
背诵《舟夜书所见》。
目
（二）过程与方法：
标
1．借助汉语拼音自主识字读文，巩固汉语拼音，提高识字、写字能力。
2．在课外阅读的过程中，提高学生的朗读能力和理解能力。
3．理解课文内容，感受作者对大自然的喜爱。体会祖先的摇篮，祖先带给我们的知识。
了当世界年纪还小的时候，每样东西是怎么学会去生活的。体会羿射九日的神话故事。
（三）情感态度与价值观：让学生感受到远古时期的美好，激发学生的求知欲，培养学
生热爱祖国的美好情感。
教学重点：
重
1．识字和写字。
点
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
与
3.熟悉题型，掌握知识点。
难
教学难点：结合具体语境、情境，感受汉字与实际生活的联系，体会学习汉字的兴趣。
点
教
学
方练习法，课堂讨论法
法
教
具多媒体、课件。
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