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儿童文学引论书面作业--第1页

儿童文学引论书面作业

填空题。

１、韵文性、直观性、幻想性和、叙事性是儿童文学样式上的四大特

征。

２、以少年儿童为主人公或是从少年儿童的视角出发观察世界反映他

们对世界的认识，以描写少年儿童的生活为主，为少年儿童所理解、所喜

爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。３、所谓社会化，就是人由生

物人成长为社会人的过程。

４、婴幼儿文学是以婴幼儿为对象，适应适应他们年龄特点的文学的

作品。所谓适应包含两个含义，第一、充分考虑婴幼儿对文学的接受特点、

第二、要考虑到婴幼儿在生理、心理、社会化等各个方面处在迅速发展中，

婴幼儿文学应在这些方面促进他们的发展。５、婴幼儿文学主要有愉悦功

能、认识功能、教育功能、审美功能。

６、幼儿接受文学的主要形式是和，童年期是和两种形式并重，并逐

渐发展为以为主要形式。

７、以成人为主人公反映的生活内容和描写的环境主要是成人的，但

是式采有了神话、童话等形式、或因其表现手段的生动多样、通俗易懂而

富于情趣，为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康的文学作品。

2、

选择题。

１、儿童成长发育过程实际上（）过程。

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Ａ、“生物人”向“社会人”转化过程Ｂ、成觉到知觉过程Ｃ、生长

过程Ａ、生理因素Ａ、是一门工具教育作用

４、文学接受的一般原理（）Ａ、心理－社会

Ｂ、欣赏－美感

Ｃ、需要－接受Ｄ、注意－兴趣－接受

５、婴幼儿文学十分注重语言的问题，其语言必须是（）

Ａ、趣味性的Ｂ、神奇的Ｃ、童话的Ｄ、语化的

６、“雪花、雪花，你有几片小花瓣？我用手心接受你，让我数数看：

一、二、三、四、五，咦，刚数完，雪花怎么不见了？办留下一个圆圆的

亮亮的小小点”属哪种儿童文学形式（）Ａ、儿歌Ｂ、幼儿诗Ｃ、幼儿散

文Ｄ、短童话７、从心理的意义上说，儿童对儿童文学接受的基础是（）

Ａ、注意Ｂ、兴趣Ｃ、好奇Ｄ、需要８、研究儿童的社会化过程最核心的

是（）

Ａ、性别意识Ｂ、民族意识Ｃ、人格意识Ｄ、人际交往９、儿童文学

最大的特征（）

Ａ、文学范畴B、儿童情趣C、儿童心理D、儿童思维3、

多选择

Ｂ、心理因素

Ｃ、社会化程度

Ｄ、情感因素

1、决定儿童年龄特征的因素（）Ａ、生理因素

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2、儿童文学的题材概括地说包含内容（）

A、爱的母题B、死的母题C、顽童的母题D、自然的母题

Ｄ、大脑形成过程Ｂ、心理因素Ｂ、告知性

Ｃ、社会化程度

Ｄ、情感因素

Ｄ、认识、

２、决定儿童年龄特征的因素（）

３、文学作为人类文明的产物，已成为人们认识世界和反映世界的重

要工具，其特点为（）

Ｃ、语言塑造

3、一般考察婴幼儿的年龄特点应哪几方面考虑：（）

A、生理特点B、语言发展特点C、心理特点D、社会化程度4、婴幼

儿文学的基本要求是（）

A、游戏性B、趣味性C、直感性D、幻想性5、婴幼儿文学常见的表

现手段是（）

A、神话B、夸张C、反复D、拟人6、童年期文学的浅显性对作品的

（）而言。A、作品的题材B、作品的主题C、作品的语言7、童年期儿童

文学常用手法包括哪些（）

A、写实B、夸张C、幽默D、反复8、少年前期文学的基本特征（）

A、真实性B、深刻性C、新奇性D、艺术性4、1、2、3、4、5、1、

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