九夏相似三角形复习课教师版.pdfVIP

章节相似三角形

第九相似三角形复习课

教学内容

教学目标

1.熟练掌握并运用相似图形与比例线段的概念；

2.熟练掌握并运用相似三角形的判定与性质；

3.能够用相似三角形的性质定理与判定定理解决实际问题.

重点、难点

1.熟练掌握并运用相似三角形的判定与性质；

2.能够用相似三角形的性质定理与判定定理解决实际问题.

考点及考试要求

1.掌握比例线段的概念；

2.运用相似三角形的判定定理和性质定理.

第一部分例题经典

例1：已知：如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，M是BC的中点，CN⊥AM，垂足是N，求证：

ABBM⋅AMBN⋅=．

证明：在Rt△ACM中，CN⊥AM，

∴∠CMN=∠AMC，∠MNC=∠MCA=90°

∴△MNC∽△MCA，

2

∴MN：MC=CM：MA，∴MC=MN•MA，

2

∵M是BC的中点∴BM=CM，∴BM=MN•MA，

MN：BM=BM：MA，

又∵∠BMN=∠AMB，∴△MBN∽△MAB，

∴BM：AM=BN：AB，

∴AB•BM=AM•BN．

【点评】此题主要考查学生对相似三角形的判定与性质的理解与掌握，难度不大，是一道基础题．根

据在△ABC中，∠ACB=90°，M是BC的中点，CN⊥AM，得出△MNC∽△MCA，再证明△MBN∽△MAB，

利用对应边成比例即可解题．

例2：已知：如图，梯形ABCD，DC∥AB，在下底AB上取AE＝EF连结DECF并延长交于点G，AC

⋅DG⋅ME=EGDM

与DG交于点M，求证：．

证明：∵DC∥AB，

∴△AME∽△CMD，△EFG∽△DCG，

ME：DM=AE：DCEF：DC=EG：DG，

∴ME：DM=EG：DG，即DG•ME=EG•DM．

【点评】本题主要考查了相似三角形的判定及性质问题，

能够熟练掌握．分析：由DC∥AB，可得△AME∽△CMD，

△EFG∽△DCG，再由相似三角形的对应边成比例，

即可得出结论．

3

例3：已知一次函数的图像分别交x轴、y轴于A、B两点（如图），且与反比例函数