演讲与口才期末综合复习题及答案.pdfVIP

《演讲与口才》期末综合练习题

一,填空题

1.口语交际是人与人之间传递信息,沟通思想感情的

言语活动。

2.春秋战国时期是我国口才艺术发展的黄金期，人们思

想特别活跃，出现了晏子使楚,烛之武退秦师,

邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。

3.我国演讲理论的奠基之作是《演讲学大纲》，作者是

杨炳乾。

4.演讲活动的构成要素是演讲者,观众,特定的

时空环境以及信息传递手段。

5.交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感爱好的话题交替

发言，相互承接，双向反馈，沟通看法，达到沟通信息

或愉悦心情为目的的口语表达活动。

6.汉语七大方言区是官话方言,吴方言,湘方言,赣

方言,奥方言,与闽方言。

7.吴方言区的代表方言是上海话，赣方言区的代表方言

是南昌话。

8.一般话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础

方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代

汉民族共同语。

9.演讲稿的结构分为开头_,主体_,_结尾__三部

分。

10.朗诵能将语言文字创设的意境美展示出来，而造成人们

身临其境的感觉就是合

乎情理的联想与想象。

11.朗诵能最大限度的将作者的意图与文章的主题表现

出来，从而使学生领悟到做人的道理，而这也正是朗诵的最高

境界与最终目的。

12.朗诵的对象主要是文学性的作品，如诗歌，小说，散

文，寓言以及话剧与影剧中的大段台词

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13.20世纪初，我国著名教化家黄炎培先生将辩论赛介绍

到国内，我国高校里起先有了现代意义上的辩论赛。

14.要想面试考官展示一个别出心裁的形象，求职者必需突出自

己的优势时，不要用单

调乏味的概括描述，而要用生动形象的实例来展示自己的

特长的，素养与实力

15.面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入

尴尬，在这种状况下，接受扬长避短法可以缓解惊惶心情

与调整思路。

16,面试中的随意性提问通常包括生活类,交际类,

职业类与刁钻类四大类。

17.口试时应试者必需首先听清或看清题意，把握关键词，

了解出题目者主要考我

们哪方面的素养实力。

18.面试中虚实都要运用得当。实要实的