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小学信息技术教师工作职责范本

小学信息技术教师是小学教育中一个非常重要的角色，他们

负责教授学生基础的信息技术知识和技能。下面是一个小学信息

技术教师工作职责的范本，共____字。

一、教学工作职责

1.制定教学计划：根据课程要求和学生的实际情况，制定合

适的教学计划，包括教学内容、教学目标、教学方法和评估方法

等。

2.教授课程知识：根据教学计划，教授学生信息技术的基础

知识，包括计算机硬件和软件的基本概念、操作系统的使用、常

见办公软件的功能和使用等。

3.教授技能操作：通过实际操作，教授学生使用计算机和互

联网的基本技能，包括键盘输入、鼠标操作、文件管理、网络搜

索等。

4.引导学生创新思维：通过课程设计、项目实践等活动，培

养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励学生运用信息技术解

决实际问题。

5.培养信息素养：注重培养学生的信息素养，包括信息检

索、信息评估、信息组织和信息共享等能力，让学生能够有效地

获取、理解和利用信息。

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6.引导学生正确使用互联网：教育学生正确使用互联网，了

解网络安全和网络道德，培养信息道德意识，遵守网络规范和法

律法规。

7.辅导学生课外作业：为了提高学生的学习效果，配合课堂

教学，布置一些与课程相关的课外作业，定期批改和指导学生。

8.组织实践活动：组织学生参加信息技术实践活动，如参观

计算机公司、科技展览、参加编程竞赛等，丰富学生的学习经验

和实践能力。

9.进行课堂评价和反馈：定期进行课堂测验、作业评价和学

生考试，及时给予学生学习成绩和建议，帮助学生改进学习方法

和提升学习效果。

10.参与教研活动：积极参与学校的教研活动，与其他教师

分享教学经验和教育资源，共同提高教学水平和教育质量。

二、学生管理工作职责

1.维护课堂纪律：确保课堂秩序良好，管理好学生的学习和

行为，及时处理学生的违纪问题，维护良好的教学环境。

2.关注学生发展：关注学生的学习情况和发展进程，了解学

生的特长和不足，及时为学生提供个性化的学习支持和指导。

3.建立学生档案：建立学生的学习档案，包括学生的学习和

成绩记录、课堂作业和考试成绩等，便于对学生的学习情况和成

绩进行评估和管理。

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4.与家长沟通：与学生的家长保持良好的沟通和联系，及时

反馈学生的学习情况、成绩和问题，在家校合作中共同关注学生

的发展。

5.协调班级工作：与其他班级教师合作，共同协调班级活

动，如班级会议、社团活动和集体活动等，促进班级团结和凝聚

力。

三、自我发展工作职责

1.持续学习：了解信息技术教育领域的最新发展动态，参加

教师培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和教学能力。

2.教学研究：积极参与教学研究和教育改革，进行教育实验

和课堂改革，探索适合学生的信息技术教学方法和资源。

3.专业交流：定期与其他信息技术教