原创力文档- 1、本文档共44页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第1页
上海交通大学医学院
《护理教育学》在线
作业答案
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第1页
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第2页
精品资料
护理教育学
全卷共40题剩余0题未作答得分10.0返回
单选题
1.对课堂上的突发事件作出随机应变的处理，体现该教师的。
A.专业性
B.经验
C.教育机智
D.技巧性
E.感染性
本题答案：正确
A
B
C
D
E
2.斯金纳对行为主义心理学作出的理论贡献是提出了。
A.信息处理学习理论
B.条件反射理论
C.试误学习理论
D.认知累结学理论
E.操作性条件作用理论
本题答案：正确
2
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第2页
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第3页
精品资料
A
B
C
D
E
3.形成一项技能所需经过的阶段是。
A.注意阶段、保持阶段、再生阶段
B.认知阶段、示范阶段、掌握阶段
C.认知阶段、联系形成阶段、自如阶段
D.认知阶段、保持阶段、自我强化阶段
E.前摄阶段、后摄阶段
本题答案：正确
A
B
C
D
E
4.依据Thorndike（桑代克）的学习理论，如果某种刺激与反应之间的联结在若
干时间内不加以练习，联结的力量就会减弱，此学习规律称为。
A.准备律
B.应用律
C.效果律
D.失用律
3
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第3页
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第4页
精品资料
E.练习律
本题答案：正确
A
B
C
D
E
5.为教育走向科学化奠定基础，提高科学的方法论的是。
A.苏格拉底的教育主张
B.马克思主义的产生
C.夸美纽斯的教育理论
D.孔子的教育思想
E.赫尔巴特的教育理论体系
本题答案：正确
A
B
C
D
E
6.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”体现教育劳动的特性。
A.示范性
B.高度责任心
C.复杂性
4
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第4页
上海交通大学医学院《护理教育学》在线作业答案知识讲解--第5页
精品资料
D.繁重
文档评论（0）